内容正文:
第二节
千姿百态的动物世界
第3课时——脊椎动物
导入新课
讲授新课
课堂小结
随堂训练
教学目标
概述脊椎动物的主要特征
概述脊椎动物与人类生活的关系
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导入新课
人的脊椎骨和脊柱示意图
我们知道像人这样具有脊椎的动物称为脊椎动物,除了人以外,同学们还认识哪一些脊椎动物呢?请举例。
讲授新课
脊椎动物是动物界中的高等类群。脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类。它们的共同特点就是身体背部有脊椎骨组成的脊柱。
脊椎动物
一.鱼类
鱼类是典型的水生脊椎动物,具有高度适应水生生活的特征。
鱼类可为头、躯干和尾三个部分,身体多呈流线型,体表被覆鳞片。
用鳃呼吸,用鳍游泳,身体两侧的侧线,能够感知水流的方向。
头
躯干
尾
观察鲫鱼的外部形态及其与环境的关系
口
胸鳍
腹鳍
臀鳍
尾鳍
鳃盖
侧线
背鳍
鳃丝
感知水流方向
用鳃呼吸
鱼类:包括淡水鱼类和海洋鱼类两种。常见的淡水鱼类有鳙鱼、鲢鱼等,常见的海洋鱼类有带鱼、大黄鱼等。
四大家鱼:鲢鱼、鳙鱼、草鱼、青鱼
青鱼
淡水鱼类
鲢鱼
草鱼
淡水鱼类
鳙鱼
带鱼
海洋鱼类
大黄鱼
二.两栖类
两栖动物特征
生殖过程不能离开水。
幼体生活在水中,用鳃呼吸;大多成体生活在陆地上,用肺呼吸。
皮肤裸露,用皮肤辅助呼吸。
青蛙
蟾蜍
常见两栖类动物
大鲵
蝾螈(娃娃鱼)
三.爬行类
在陆地上生活和生殖的陆生动物
体表一般覆盖着鳞片或甲,具有保护和防止水分散失的作用。
在陆上产卵,卵的表面具有坚硬的卵壳。
鳄鱼
眼镜蛇
常见爬行类动物
蜥蜴
中华花龟
穿山甲
变色龙
随堂训练
1.下列动物中属于鱼类的是( )
A.章鱼 B.鲨鱼 C.娃娃鱼 D.鲸鱼
B
2.小强观察到鱼缸内的小金鱼的口和鳃盖不停地交替张合,鱼的这种行为主要是为了( )
A.取食 B.呼吸 C.喝水 D.平衡身体
3.地球上出现最早的脊椎动物是( )
A.古代的爬行类 B.古代的两栖类
C.古代的鱼类 D.古代的鸟类
C
B
4、青蛙皮肤裸露而湿润的意义是 ( )
A、保护体内水分不散失
B、有利于体表和外界进行气体交换
C、减少游泳时的阻力
D、适应水中生活,运动灵活
5、某同学捉到一只青蛙,并把它放到有较多水的鱼缸