第14课 文艺复兴运动-【名师课堂】2021-2022学年九年级历史上册一线教师教学课件(部编版)

2021-09-01
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第14课 文艺复兴运动
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 10.21 MB
发布时间 2021-09-01
更新时间 2021-09-01
作者 八不老人
品牌系列 -
审核时间 2021-09-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30141431.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第14课 文艺复兴运动 第五单元 走向近代 第14课 文艺复兴运动 * 世界近代史是资本主义社会酝酿、产生和发展的历史。 欧洲处于封建社会向资本主义社会过渡的时期。 世界近代史: 酝酿时期 资本主义时代的曙光 第14课 文艺复兴运动 【追求人文主义】 【展现人文风采】 【感受人文力量】 第14课 文艺复兴运动 【追求人文主义】 1.兴起背景: 中世纪女数学天才——希帕蒂娜之死 公元5世纪,基督教的领袖们鄙视数学、天文和物理学,有人甚至说:“数学家应该被野兽撕碎或者活埋。”希帕蒂娜就诞生在这样一个黑暗的中世纪。她是一位伟大的数学家和哲学家。 一天,希帕蒂娜象往常一样到博物院讲学。行至一个教堂旁边,一伙基督教暴徒立刻冲过去,把她迅速拖进教堂。灭绝人性的暴徒用锐利的蚌壳割她的皮肉,直割得她全身血肉模糊,奄奄一息,暴徒们仍不罢手,又砍去她的手脚,将她那颤抖的四肢投入到熊熊烈火之中……一颗数学明星就这样陨落了。 案例分析 第14课 文艺复兴运动 材料一:中世纪的欧洲政治上四分五裂,基督教会在精神领域 绝对统治着人们的思想。 材料二:为了维护封建统治,教会宣扬“不学无术是信仰虔诚 之母”,实行愚民政策,教会视科学为异端,残害科 学家。(欧洲当时95%以上是文盲。) 材料三:直到十五世纪中叶,巴黎大学、牛津大学等著名大学 中,一般大学生只会做加法、减法和乘法,而不会用 除法计算。 材料扩展 第14课 文艺复兴运动 下面哪些词汇可以反映出中世纪人们的精神状态? 随心所欲 苦行禁欲 无拘无束 压抑人性 张扬个性 麻木顺从 思想开放 愚昧迷信 以人为本 言论自由 神权至上 追求享乐 教会严重束缚着人的精神世界。 通过以上内容你能得出什么结论? 第14课 文艺复兴运动 文艺复兴运动兴起的背景 第14课 文艺复兴运动 14世纪中叶意大利 出现了资本主义萌芽 新生的资产阶级产生 要求冲破封建束缚 思想领域兴起了 文艺复兴运动 新兴资产阶级 教会 1.兴起背景: 第14课 文艺复兴运动 文艺复兴 1.兴起背景: 2.方式: “复兴”古代希腊罗马文化的方式。 (Rina

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