第1课中国古代政治体制的形成与发展课件-2021-2022学年统编版(2019)高中历史选择性必修1

2021-08-31
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普通

资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版国家制度与社会治理
年级 高二
章节 第1课 中国古代政治制度的形成与发展
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.72 MB
发布时间 2021-08-31
更新时间 2021-08-31
作者 这个冬天有点冷
品牌系列 -
审核时间 2021-08-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30135632.html
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来源 学科网

内容正文:

第1课 中国古代政治体制的形成与发展 · 第一单元 政治制度· 课程标准: 1.了解中国古代政治体制在秦朝建立前后的巨大变化; 2.通过宰相制度和地方行政层级管理的变化,认识自秦起君主专制中央集权政治体制的演变线索。 时空坐标: 一、基础知识梳理 (一)阅读教材“先秦时期的政治体制” ,回答以下问题: 1、列举夏商周时期的主要政治体制及具体表现。 2、归纳早期中国政治的特点。 (二)阅读教材“秦朝君主专制中央集权的确立” ,回答以下问题: 1、古代政治体制在秦朝建立后发生了怎样的巨大变化? 2、结合春秋战国的时代特征,分析秦朝建立君主专制中央集权制度的必然性? 3、简述秦朝主要的政治体制及表现。 (三)阅读教材“两汉至明清时期行政体制的演变” ,回答以下问题: 1、列举两汉至明清中央行政体制演变的具体史实,其呈现怎样的趋势。 2、列举两汉至明清地方行政体制演变的具体史实,其呈现怎样的特点。 3、中国古代政治制度呈现怎样的特点? 4、如何评价君主专制中央集权制度? 社会形态: 这一“代替”带来了哪些变化? 公天下 → 家天下 传贤 → 传子 原始公有制 → 奴隶私有制 政权性质: 权力传承: 1、夏朝的政治制度:禅让制到世袭制 一、先秦时期的政治制度 中央:设有主管行政、军事、司法和宗教的机构与职官。对夏后氏生活的地区直接统治 地方:主要通过控制一些部族实行间接统治。 商朝已经有较系统的国家机构和分掌内外服各类事务的官吏 2、商朝的政治制度:内外服体制 (1)内服:商王直接控制的王畿地区 (2)外服:商王间接控制的方国和部落 商王对外服控制力有限 封建亲戚,以藩屏周 思考:分封有哪几种类型(对象)? 同姓:亲族 异姓:功臣、姻亲、先代贵族 “鲁、齐诸国皆伸展东移……周人(都城在镐京)从东北、东南张其两长臂,怀抱殷宋(宋国为殷族遗民之国)。” ——钱 穆 直接:对殷商遗民的防范,对征服地区进行有效统治。 根本:进行有效统治,强化王权,巩固西周统治 由此判断,西周实行分封制的出发点(目的)是什么? 3、西周的政治制度——分封制、宗法制 (1)分封制 神权色彩;以血缘关系为主,层层分封 普天之下,莫非王土,率土之滨,莫非王臣。 ——《诗经·北山》 王亲令晋侯苏:率乃师……

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