内容正文:
观看视频,谈谈你的感受?
道德与法治(部编级2016版)
第一单元 成长的节拍
第二课 学习新天地
2.1 学习伴成长
九年级 上册
1.学习中的快乐有哪些?
2.学习中的苦有哪些?
3.如何正确认识学习中的苦与乐?
4.如何学会学习?
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掌握学会学习的方法。
保持学习兴趣的重要性。
学会学习,树立正确的学习观。
体味学习中的快乐和辛苦。
自主学习
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运用你的经验
做自己想做的事情时
开始的时候
遇到困难的时候
有人反对的时候
事情做完以后
做自己不想做的事情时
开始的时候
遇到困难的时候
有人反对的时候
事情做完以后
寻找这两种情况的相同点和不同点
体味学习
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活动内容:
以小组为单位,讨论学习中有哪些苦与乐?苦表现在哪些方面?乐表现在哪些方面?
运用你的经验
学习中的苦
作业多,玩的时间少
学习压力大 、心情烦燥
学习成绩难提高,着急上火
考试考不好,家长老师不给好脸色
学习的过程苦累交加
学习枯燥、上课坐如针毡
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发现了自己的潜能和天赋
自己解决某个问题
对某方面的知识有强烈的兴趣
学习中找到自己志趣相投的同伴
了解世界奥妙,好奇心得到满足
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学习中的乐
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平复一下心情
我真的无法用语言描述此时的心情,我想跳起来,大声的告诉所有的同学,我解出了这道题,我多么希望所有的同学都来分享我的快乐,为了这道题,我整整一个中午没有休息,连吃饭都顾不上,而且用掉了一大堆高脂,在这个过程中我经历了困惑与疑虑,苦思冥想,功夫不负有心人,在我感到山重水复的时候,突然柳暗花明,这种豁然开朗的感觉简直无法用语言语言形容。
你有过类似的经历吗?
如果有说说你当时的感受。
其实学习的过程是这样的、、、
每一次波折,都是更进一步的基础。
※1.如何看待学习是苦乐交织的?
01010101
学习中有快乐。对某方面知识感兴趣,自己解决某个问题,找到志趣相投的同伴时,都可以从中体会到学习的快乐。
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学习中也有辛苦。学习并不是轻而易举的事情,学习中遇到的困难都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
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当我们经历了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好,它是学习过程带给我们的美妙享受。
学会学习
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①学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣(远大志向、明确目标)
兴趣是最好的老师!
二、学会学习
1+2+3+......+50=
1+2+3+......+100=
1275
5050
②学会学习,需要掌握科学的学习方法。
2.养成良好的学习习惯
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课前预习。
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课上认真听讲。
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按时完成作业。
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每周做知识点穿线。
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学会各科之间融合知识点。
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在题海战术中会选择适合自己的题,节约宝贵时间。
方法与技能
艾宾浩斯遗忘曲线图
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1
2
3
4
5
6
天数(日)
20
40
60
80
100
58.2
44.2
25.4
保持百分数
27.8
这条曲线告诉了我们什么呢?
在学习过程中,及时复习是提高学习效率的一个重要的环节。
15% 20%~30%
5% 50%~60%
无计划,无自律
50%~60%
有计划, 有自律 20%~30%
5%
15%
时间去哪了?
不急
低效学习者的时间安排
紧急
重要
不重要
重要
不重要
高效学习者的时间安排
紧急
不急
(1)比较两幅图有哪些不同。
(2)造成这些不同的原因可能有哪些?
(3) 回顾自己的一周,你的时间去哪儿了?你该怎样有效利用时间?
两幅图的不同在于是否分清轻重缓急,是否做到科学合理地安排学习时间。
做事没有计划,不会合理安排时间,没有形成良好的学习习惯等。
首先完成重要且紧急的事,其次是重要但不紧急的事,最后才是其他事情,不要把时间浪费在无意义上面。其次要掌握良好的做事方法。再次要有自己的学习节奏,但也要和团体保持一致。要培养自己的意志力。树立明确的目标,珍惜时间,合理利用时间。
不同学科的学习方法不尽相同,学习方法也因人而异,适合自己的就是最好的。别人的学习方法可以借鉴,但不能照搬,一定要通过尝试和摸索,找到最适合自己的学习方法。
为什么呢
在交流学习方法时,小刚听小王说早上看书好,他就五点起床背诵,听小李说中午学习效率高,就中午不午休做数学题,听小刘说晚上熬夜学的东西特别多,他又挑灯夜战了几天,没坚持多长时间,就病倒了,成绩反而下降了。你怎样劝他呢?
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与同伴相互帮助、分工合作,在交流切磋中共同完成任务。
带着问题、猜想或假设云探究,独立思考,不断质疑。
在自主学习中培养观察、想象、分析、推理等方面的能力。
3.转变学习方式,应该如何做?
独学而无友,则孤陋而寡闻。
※4.如何