3 求一个数的几倍是多少（课时课件）-【梓耕教育】小学三年级上册数学同步教学（人教版）

三年级数学·上 新课标[人] 第5单元 倍的认识 学习新知 随堂练习 作业设计 * 1.看图列算式。 ① 算式： ② 第一行： 第二行： 第二行是第一行的多少倍？ 算式： 4 3 3×4=12 8÷2=4 学 习 新 知 2.变式运用。 ①6个5是（ ），2个7是（ ）。 ②5×8=（ ），其中（ ）是8的（ ）倍，（ ）又是5的（ ）倍。 ③ 的价钱是 的（ ）倍。 30 14 40 40 5 40 8 3 阅读与理解 军棋的价钱是8元，象棋的价钱是军棋的4倍。 你发现了哪些信息？ 知道了军棋的价钱，要求象棋的价钱。 还知道了两种价钱之间的关系。 阅读与理解 军棋的价钱是8元，象棋的价钱是军棋的4倍。 可以提出一个什么问题？ 象棋的价钱是多少元？ 军棋： 8元 象棋： 是军棋的4倍 ?元 4 8 8×4＝32（元） 分析与解答 可以画图帮助理解。 要求象棋的价钱，就是求（ ）个（ ）是多少。 答：象棋的价钱是32元。 回顾与反思 我们解答得对吗？ 32元是8元的4倍吗？ 32÷8＝4，解答正确。 变式练习，运用策略。 ① 的价钱是多少元？ 9×3=27（元） 答： 的价钱是27元。 ②毽子的价格是5元，跳绳的价格是毽子 的3倍。 跳绳多少元？ 毽子： 跳绳： 5元 ？元 5×3=15（元） 答：跳绳15元。 你能画线段图表示数量关系吗？你能提出一个数学问题吗？ 返回目录 教材第54页练习十一第5题 5. 7×3＝21（只） 3 7 随堂练习 你是怎么想的？能提出什么问题？ 要求 有多少只 ，就是求 （ ）个（ ）是多少。 20 6. 教材第54页练习十一第6题 24 教材第54页练习十一第6题 15 教材第54页练习十一第6题 42 教材第54页练习十一第6题 教材第55页练习十一第8题 8. ⑴爸爸今年多少岁？ 6×6=36（岁） 答：爸爸今年36岁。 8. ⑵去年爸爸的年龄是小丽的多少倍？ 36-1=35（岁） 6-1=5（岁） 35÷5=7 答：去年爸爸的年龄是小丽的7倍。 返回目录 作业设计 作业1 作业2 要认真呦。 返回目录 教材第55页练习十一第9题 9. ⑴小红有8颗黄珠子，红珠子的数量比黄珠子的6倍多6颗。红珠子有多少颗？ 6×8=48（颗） 48+6=54（颗） 答：红珠子有54颗。 作业1 9.（2）小红想用这些珠子来做一串项链。红珠子的数量不变，要使红珠子的数量是黄珠子的6倍，需要增加几颗黄珠子？ 54÷6=9（颗） 9-8=1（颗） 答：需要增加1颗黄珠子。 教材第55页练习十一第11题 11. 5+3=8（个） 8×2=16（个） 16+3=19（个） 答：熊妈妈抱了19个玉米。 我抱了5个玉米。 把我的玉米给你3个后， 我的玉米个数是你的2倍。 熊妈妈原来抱了多少个玉米？ 返回作业设计 基础巩固 提升培优 思维创新 作业2 返回作业设计 1.（重点题）填一填。 ⑴ 叶子： 花朵： 是 的（ ）倍。 虫子： 小鸡： 是 的（ ）倍。 3 2 2.（易错题）填一填。 ⑴18里面有（ ）个6，18是6的（ ）倍。 ⑵24里面有（ ）个8,24是8的（ ）倍。 ⑶6的8倍是（ ）。 ⑷5的5倍是（ ）。 ⑸（ ）的4倍是28。 ⑹8的（ ）倍是72。 3 3 3 3 48 25 7 9 3.（基础题）小小神算手。 3 8 2 9 9 6 返回作业2 4.（变式题）画一画，填一填。 ⑴ ☆☆☆☆ △的个数是☆的2倍，请在横线上画出△。 □○□=□（个） ⑵ 苹果： 橘子： 7个 ？个 □○□=□（个） △△△△△△△△ 4 × 2 8 7 × 5 35 5.（探究题）解决问题。 ⑴鞋子的价钱是帽子的几倍？ 24 ÷ 8 3 答:鞋子的价钱是帽子的3倍。 ＝ ⑵操场上跳绳的有4人，踢足球的人数 是跳绳的6倍，踢足球的有多少人？ 4 × 6 24 （人） 答：踢足球的有24人。 ＝ ⑶ ①鸭有多少只？ ②鹅有多少只？ 4 × 9 36 （只） 36 ÷ 6 6 （只） 我们总共有4只。 鸭的只数是我们的6倍。 我们的只数是鸡的9倍。 ＝ ＝ ⑷同学们进行套圈比赛，每人套20个圈，小明套中16个，小芳套中2个，小强套中8个。 ①小明套中的个数是小芳套中个数的几倍？ 16÷2=8 答：小明套中的个数是小芳套中个数的8倍。 ②你还能提出哪些用除法解决的问题？写下 来并解答。 小强套中的个数是小芳套中的个数的几倍？ 8÷2