第4课 洋务运动-【最课堂】2021-2022学年八年级历史上册教学必备优质课件

第二单元 近代化的早期探索与民族危机的加剧 第4课 洋务运动 中体西用 学习目标 1.通过阅读教材和相关地图、史料，了解洋务运动的背景、目的、口号、内容等历史知识。 2.通过史料分析，认识洋务运动在历史发展进程中的作用，同时形成一定的史料意识，辩证地分析历史事件。 整体感知 近代化 近代化也叫现代化就是指资本主义化，它包括经济上的工业化、政治上的民主化、思想上的科学化。 洋务运动 戊戌变法 辛亥革命 新文化运动 器物 制度 思想文化 今日和议既成，中外贸易有无交通，购买外洋器物，尤属名正言顺。购成之后，访募覃思之士，智巧之匠，始而演习，继而试造，不过一二年，火轮船必为中外官民通行之物，可以剿发捻，可以勤远略。 ——曾国藩 内忧外患下，主张学习西方先进技术，维护清朝统治。 一.洋务运动之时代背景 阅读材料，分析洋务运动是在怎样的时代背景下产生的呢？ 镇压太平天国运动和捻军起义 抵抗外来侵略 二.洋务运动之兴衰历程 洋务运动是指指清朝统治集团内部较为开明的官员主张利用西方先进技术，强兵富国（师夷长技以自强），维护清朝统治，从19世纪60年代到90年代，掀起的一场旨在“自强”“求富”的自上而下的自救运动。 概况 主张 根本目的 时间 口号 性质 曾国藩 （1811—1872） 李鸿章 （1823—1901） 左宗棠 （1812—1885） 张之洞 （1837—1909） 恭亲王 奕䜣 （1833—1898） 地主阶级 洋务派 二.洋务运动之兴衰历程 代表人物 二.洋务运动之兴衰历程 内容 内容 史实 军事工业 轮船招商局、开平矿务局、汉阳铁厂、湖北织布局 近代教育 筹建新式海陆军 阅读教材，梳理归纳，完成表格 安庆内军械所、江南制造总局、福州船政局 建新式学校、派遣留学生 组建新式洋枪队，采用西式操练兵； 初步建成南洋、北洋和福建海军； 1885年成立海军衙门 民用工业 二.洋务运动之兴衰历程 内容之军事工业 治国之道，在乎自强；而审时度势，则自强以练兵为要，练兵以置器为先。 ——《筹办夷务始末》 中国文武制度，事事远出于西人之上，独火器万不急……中国欲自强之道，则莫如学习外国利器，欲学习外国利器，则莫如觅制器之器，师其法而不必尽用其人。 ——《筹办夷务始末》 自强 19世纪60年代起，洋务派以“自强”为口号，发展近代军事工业。 1861年，最早的军工厂，曾国藩创办 二.洋务运动之兴衰历程 内容之军事工业 1865年，最大的军工厂，李鸿章、曾国藩创办 1866年，最全的造船厂，左宗棠创办 二.洋务运动之兴衰历程 内容之军事工业 李鸿章、左宗棠在创办这些工业的时候，原是为了发展本集团淮军或湘军的势力，因此把这些工业看作自己的集团命脉。梁启超在批评李鸿章的时候，认为“他知有洋务，而不知有国务”……单拿洋枪一项来说，19世纪60年代正是后门枪代替前门枪的年代。而中国的机器局内制造的仍是前门枪。 ——牟安世《洋务运动》 江南制造总局炮厂 机器生产 军事工业使用机器生产，机器大工业生产效率高，符合时代发展潮流。 管理落后 技术落后 二.洋务运动之兴衰历程 内容之新式教育 洋务派创办新式学校，培养翻译和军事人才； 设立翻译馆，翻译外国科技书籍； 派遣留学生出国深造。 1862年成立京师同文馆 留美幼童 “贵国派遣的青年学生，自从来到美国，人人善用间，研究学术，各门学科都有极佳的成绩……他们的道德，也无不优美高尚……他们不愧为大国国民的代表，足以为贵国争光。他们虽然年少，却都知道自己的一举一动关系祖国的荣誉，因此谨言慎行，过于成人。” ——耶鲁大学校长波特（摘自中国青年报一清末中国留美幼童的故事一文） 二.洋务运动之兴衰历程 内容之新式教育 机器、大炮、轮船、电报，饱读八股制义，高头讲经的士子是不知其所以然的。以此出现了专攻军事和工艺的专门学堂。……在它们刚出现的时候，自然比不上科举制度的尊荣，但它们的存在又会动摇和瓦解科举制度。因此风气稍开之后，又出现了以西学为主的自强学堂，甚至旧式书院也开设了一部分西学课程，古老的书院制度以其顺乎潮流的变化表现了中国价值观念的变化。 ——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》  旧式书院开设的课程和新式学堂开设的课程有何不同？ 旧式书院课程主要是儒家经典，新式学堂开设以军事和工艺为主的西学。 二.洋务运动之兴衰历程 内容之民用工业 欲自强必先裕饷，欲浚饷源，莫如振兴商务。 ——《李忠文公全·奏稿》 求富 19世纪70年代起，洋务派以“求富”为口号，开办一批民用工业。 1890年，近代最早的官办钢