内容正文:
第十六讲
DNA是主要遗传物质
2022届高三一轮复习
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内容考情——知考向
内容要求 人类对遗传物质的探索过程
近三年考情 2020·全国卷Ⅱ(1)、2018·全国卷Ⅱ(5)、
2018·全国卷Ⅲ(1)
1. 20世纪20年代
(1)观点: 是生物体的遗传物质。
(2)理由:①它是大约20种的 组成的。
②氨基酸有多种的 ,可能蕴含有 。
排列顺序
2. 20世纪30年代
(1)观点: 是遗传物质的观点占主导地位。
(2)对DNA分子的认识:
①DNA分子是由许多 聚合而成的生物大分子。
②脱氧核苷酸有四种,化学组成包括 、碱基
和 。
磷酸
蛋白质
氨基酸
遗传信息
蛋白质
脱氧核苷酸
脱氧核糖
一、对遗传物质的早期推测
基础回顾一 肺炎双球菌的转化实验
证明DNA是遗传物质的经典实验
(一)格里菲斯:
1.实验目的:
2.实验材料:
R型细菌
S型细菌
S型细菌 R型细菌
菌落
菌体
毒性
光滑
粗糙
有多糖类的荚膜
无多糖类的荚膜
有毒性
无毒性
基础回顾一 肺炎双球菌的转化实验
肺炎双球菌的转化实验(体内)
研究DNA和蛋白质谁才是遗传物质
小鼠,两种肺炎双球菌
基础回顾一 肺炎双球菌的转化实验
二、肺炎双球菌体内转化实验
存活
R型活细菌
S型活细菌
1、实验过程:
①根据实验a、b,说明_________________________________。
②根据实验c,说明__________________________。
③根据实验d,说明_______________________________________,
_________________________________,并且这种性状的转化是可以_____的。
(3)得出实验结论:______________________________。
R型活细菌无毒性,S型活细菌有毒性
加热杀死的S型细菌无毒性
无毒性的R型活细菌在与加热杀死的S型细菌
混合后,转化为有毒性的S型活细菌
遗传
加热杀死的S型细菌中有转化因子
基础回顾一 肺炎双球菌的转化实验
2、分析实验现象:
二、肺炎双球菌体外转化实验
基础回顾一 肺炎双球菌的转化实验
(1)实验思路:
S型活细菌
R型活细菌
将组成 的各种物质分离提纯,并使其分别与 混合培养,单独观察各种物质的作用。
(2)实验思路:
方法 。
差速离心法
多糖 脂类 蛋白质 RNA DNA
R R R R
S型活细菌
分别与R型活细菌混合培养
分离、提纯
R S
DNA水解物
R
(3)实验过程:
(4)结果分析:
①只有加入 ,R型细菌才能转化为S型细菌。
②S型细菌的DNA加入 后不能使R型活细菌发生转化。
(3)得出实验结论: 是“转化因子”,
即 。
S型细菌的DNA
DNA酶
S型细菌的DNA
DNA是遗传物质
基础回顾一 肺炎双球菌的转化实验
S
考法一:肺炎双球菌的实验分析
③bc段型菌数量增多,其原因是 ,
。
(2)据图2填空:
①在对R型细菌进行培养之前,必须首先进行的工作是 。
②依据上述实验,可做出的假设 。
(1)据图1填空:
①图示的实线表示 型菌,虚线表示 型菌。
②ab段型菌数量减少,其原因是小鼠体内形成 的抗体,致使R型菌数量减少。
对抗R型菌
R
S
b之前,已有少量R型菌转化为S
型菌,S型菌能降低小鼠的免疫力,造成R型菌大量繁殖
分离并提纯S型细菌的DNA、蛋白质、多糖等物质
DNA是遗传物质
例题:P141
考法二:比较细菌体内和体外转化的转化实验
项目 体内转化实验 体外转化实验
材料
原则
实验
结果
实验
结论
联系
小鼠体内培养
培养基体外培养
R型细菌与S型