【精】五年级上册科学教案（表格式）-10火山和地震 苏教版

10火山和地震 教学设计 课题 火山和地震 单元 地球的表面和内部 学科 科学 年级 五上 学习 目标 1、通过观察、比较和阅读，学会描述火山喷发、地震的主要表现和危害。 目标解读：了解火山喷发和地震的重要特征、破坏能力和成因。知道火山是由地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的；地震是岩层在受到巨大的挤压时会发生褶皱，褶皱断裂时会释放出大量的能量，使大地猛烈地震动起来的现象。 2、乐于通过实验模拟火山喷发、地震，并意识到导致火山喷发和地震的力量来自地球内部。 目标解读：通过模拟实验，了解火山与地震的形成原因。模拟火山喷发，建立火山的结构模型和工作模型，模拟火山喷发现象，意识到火山喷发的物质和能量来自地球内部。模拟地壳运动和地震的形成，借助三个模拟实验探究褶皱形成、岩层断裂和岩层错动等与地震相关的地壳运动，观察并体验能量积聚及释放时会产生震动。 3、通过阅读与研讨，初步了解科学避震的基本方法。 4、了解火山喷发和地震的重要特征、破坏能力和成因。 5、模拟火山喷发和地震。 重点 了解火山喷发和地震的重要特征、破坏能力和成因。 难点 模拟火山喷发和地震。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 播放动画《火山和地震》 观看动画 初识火山和地震 激趣导入 讲授新课 活动一：了解火山喷发 1、什么是火山喷发？ 火山形成于地表下面，越深的地方，温度就越高，大约在32千米深处，温度之高足以熔化大部分岩石。岩石熔化时，就会膨胀而需要更大的空间。这种被高温熔化的物质便会沿着隆起形成的裂缝上升，当熔岩槽里的压力大于它上面的岩石的压力时，岩浆会沿着地壳薄弱地带喷发形成一座火山。 课件出示：火山结构示意图 2、火山喷发时的场景是什么样的？ 火山喷发时，会有大量的火山灰、火山气体从火山口冒出，弥漫空中；会有大量温度很高的红色岩浆从火山口喷溅或溢出；岩浆有的浓稠，有的稀薄，流速也不同；被抛到空中的岩浆落地时形成火山弹；岩浆会向下流动，会覆盖周边的物体…… 3、火山喷发后又是什么样的？ 红色岩浆会慢慢冷却变成岩石，灰尘、有毒气体和熔岩会严重影响火山周围居民的生活，如飞机停航、庄稼死亡……当然火山物质也为人类提供了有益资源。 4、火山喷发对人类的影响。 全球每年都有50多次火山喷发。火山喷发产生的火山灰、有毒气体、熔岩流和火山碎屑流等不仅给人类的重合财产带来严重危害，而且会污染空气，导致气候异常，对人类的生存环境产生极大的影响。 活动二：模拟火山喷发 实验目的：模拟火山喷发，仔细观察给土豆泥加热过程中发生的现象、体会火山形成及喷发的原因。 实验材料：三脚架、铁盒、酒精灯、火柴、土豆泥、番茄酱、石棉网。 实验步骤：（1）在铁盒里放一些土豆泥，做成山的形状，并在土豆泥中间挖一个小洞。 （2）往洞里倒入一定量的番茄酱，再用薄薄的一层土豆泥封住洞口。 （3）将铁盒放到三脚架上，用酒精灯加热，观察发生的现象。 实验分析：加热土豆泥用的酒精灯模拟地球内部的热量；土豆泥模拟地球的岩石圈层（地壳）；番茄酱模拟地幔层的岩浆；番茄酱穿过土豆泥冒出来的过程模拟火山喷发。 实验结论：火山喷发前有预兆，火山是由于地下熔融的岩浆沿着地壳的薄弱地带喷发而形成的。 活动三：了解地震 1、什么是地震？ 当地壳深处的岩层因受到过度挤压而突然破裂或错动时，会引起大地剧烈震动，释放出长期积累的巨大能量。地震也是地球上极具破坏力的自然灾害之一，大地震会使房屋倒塌、道路毁坏，严重危及人的重合安全。海底地震还会引发海啸。 地震是地壳运动的一种形式，在地球上从未间断。90%的地震是由地球各个大板块之间互相挤压所引发的构造地震。地下深处岩石在破裂、错动时就把长期积累的能量急剧释放出来，以地震波的形式向四面八方传播出去，引起房摇地动。地震的能量大小用震级来表示，对地表的破坏程度用烈度来表示。 2、了解地震带来的危害。 地震可造成建筑物的破坏，如房屋倒塌、公路毁坏、桥梁断裂、水坝开裂、铁路变形、冲毁港品等。除此之外还可以导致地面裂缝、塌陷、山体滑坡等自然灾害。地震的直接灾害发生后，会引起次生灾害，如水灾和火灾等。地震严重危及人类的生命安全。海底地震还会引发海啸 活动四：模拟岩层褶皱和地震的形成 1、模拟地震。 课件出示实验方法、步骤及结论等。 2、比较火山和地震的不同与相同之处。 活动五：了解地震发生时的自救常识 1、在家中如何进行自救？ 头脑保持清醒冷静，做出敏捷反应是保障安全的关键。在家中要就地避险，不可贸然外逃，可选择较安全的地方（如床下、桌子底下）躲避；住在单元楼内，可选择卫生间、厨房、储藏室及墙角躲避。同时，要关闭电源，关闭煤气，熄灭炉火，防止发生火灾和煤气泄漏。高层住户向