精品解析:2021年湖南省长沙市广益实验中学中考二模历史试题

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2021-08-29
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-二模
学年 2021-2022
地区(省份) 湖南省
地区(市) 长沙市
地区(区县) 雨花区
文件格式 ZIP
文件大小 4.55 MB
发布时间 2021-08-29
更新时间 2023-04-09
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2021-08-28
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来源 学科网

内容正文:

湖南广益实验中学2020—2021学年度 初三第二次模拟考试历史 一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是最符合题意的。本大题共16小题,每小题3分,共48分) 1. 2019年7月6日,联合国教科文组织将位于浙江杭州“良渚古城遗址”列入《世界遗产名录》。通过良渚考古发掘,学者们普遍认为当时私有制已经产生,阶级分化日益明显,出现了权贵阶层。以下能作为直接证据的考古发现是( ) A. 城中发现20多万公斤的炭化稻堆积 B. 少数墓葬有精美的玉器和陶器随葬 C. 古城遗址布局与山形水势充分契合 D. 碳14测定年代为公元前3000年左右 2. 汉文帝采纳大臣贾谊“驱民而归之农,皆著于本”的建议,提倡( ) A. 以农为本 B. 勤俭治国 C. 以德化民 D. 轻徭薄赋 3. 清朝的乾隆皇帝晚年自称“十全老人”,并将自己一生的主要政绩概括为“十全武功”。结合所学知识指出,下列哪项应包括在其“十全武功”之内 ( ) A. 荡平东南沿海的倭寇 B. 驱逐荷兰殖民者出台湾 C. 组织雅克萨自卫反击战 D. 平定大小和卓叛乱 4. 著名学者费孝通曾说:中国的革命正是由这样两种梦想推动着,一是爱国主义者想看到一个新中国傲立于世纪民族之林;二是提高处于社会底层的农民的地位,清除古代旧有阶级的社会差别。以下史实能准确证明“第二个梦想”实现的是 A. 国家对资本家占有的生产资料实行赋买政策 B. “共同纲领的通过 C. 在广大农村开展“人人均等”的人民公社化运动 D. 颁布《中华人民共和国土地改革法》 5. 春联的内容折射出时代的变迁,下列春联反映了十一届三中全会后新气象的是 A. 万里山河归人民,五亿群众庆新生 B. 一五计划指方向,举国欢腾建设忙 C 总路线大放光芒,超英美指日可待 D. 改革开放添异彩,经济建设展宏图 6. 设立于1990年,“因改革开放而生、因改革开放而兴”的开发区是( ) A. 广东深圳 B. 上海浦东 C. 福建厦门 D. 广东珠海 7. 历史事实指的是历史的真实情况,历史观点是分析历史事实的看法和状态。下列选项中属于历史观点的是( ) A. 马克思认为,英国革命是一场“欧洲范围的革命” B. 美国独立战争期间,乔治•华盛顿被任命为大陆军总司令 C. 1804年拿破仑加冕称帝,建立法兰西第一帝国 D. 14﹣17世纪,欧洲思想文化的巨人们向教会的陈腐说教发起了挑战 8. 如果将“美国独立战争”、“中国抗日战争”、“印度民族大起义”归纳为一个学习主题,这个学习主题应该是( ) A. 改革与革命 B. 农民起义 C. 资产阶级革命 D. 殖民地半殖民地人民的抗争 9. 分析图表,从中提取有效信息,是学习历史的重要能力。据下表可以推断,苏俄(联)这一时期成就的取得得益于( ) 1921-1929年世界主要国家工业总产值增长表 国家 苏俄(联) 英国 法国 德国 美国 日本 年平均增长率 24.3% 17% 9.4% 7.1% 4.3% 3% A. “战时共产主义”政策、新经济政策 B. 新经济政策、斯大林体制 C 斯大林体制、赫鲁晓夫改革 D. 新经济政策、赫鲁晓夫改革 10. “铸剑为犁”出自《孔子家语•致思》:“铸剑习以为农器,放牛马于原薮,室家无离旷之思,千岁无战斗之患。”请问联合国总部矗立的雕塑——《铸剑为犁》,所反映的世界主题是( ) A 反帝和反霸 B. 战争与和平 C. 和平与发展 D. 共享与共荣 11. 正式树立了工农革命军的旗帜,为中国革命开辟了一条建立农村革命根据地,以农村包围城市,最后夺取全国革命胜利的道路。 内应补充的是( ) A. 井冈山革命根据地的建立 B. 秋收起义 C. 平江起义 D. 桑植起义 12. 2021年5月22日,“杂交水稻之父”、中国工程院院士、“共和国勋章”获得者袁隆平在湖南长沙逝世,享年91岁。袁隆平院士曾说:“我毕生追求就是让所有人远离饥饿。”禾下乘凉梦,一梦逐一生。这是袁隆平的梦,也是后来者的梦,下列属于袁隆平贡献的是( ) A. 成功培育出籼型杂交水稻有“东方魔稻之称” B. 带领协作组培育出湘云鲤(鲫) C. 他创立的地洼学说被列入世界科学史大事之一,在国际地学界产生重大影响 D. 长期从事粉末冶金等新材料的科学研究与开发 二、材料分析题(本大题4大题,13题10分,14、16、16题各14分,共52分) 13. 阅读材料,回答下列问题。 材料一 观察下列春秋战国时期的两幅图: (1)从材料一的两幅图中,你能获取哪些历史信息?这些信息说明了什么?试从思想的角度谈谈其对后世产生了怎样的影响。 材料二 明信片设计稿(下图) (2)广益中学九年级学生开展中国古代文明

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