第三单元 大家动手做乐器 （单元测试）2021-2022学年科学六年级上册 大象版 （Word含答案）

第三单元 大家动手做乐器 一、填空题。（每空2分，共40分） 1.声音在不同物质中_________的各不相同，声音在15℃的空气中的传播速度为每秒_________米。在常温水中的传播速度为每秒1500米，而在铁（棒）中的传播速度则高达每秒_________米。 2.声源产生的声音，通过_________传到人的耳朵里，耳朵通过把声音信号传递给_________，人就能听到声音了。 3.制作音乐瓶时，相同的部分是_________，不同的部分是_________。 4.一件乐器做成功之后，不能改变的是_________。 5.音乐罐发出声音的音高与孔的_________有关。 6.弦乐器发声的音高与弦的_________和_________有关。 7.给汽车、摩托车安装消声器是在_________控制噪声。 8.我们把乐音的强弱叫作_________，把乐音的高低叫作_________，而不同的乐器都有自己独特的_________。 9.人能听到声音需要有三个条件：发出声音的物体（ ）、传递声音的物质（ ）和能够接收声音的_________。 10.振动无规则的、无固定音高或音高听起来不明显的声音称为_________。 二、选择题。（正确的画“√”，错误的画“×”）（每题2分，共20分） 1.吹军号时，军号发出了晾亮的声音，但是军号里面什么都没有振动。（） 2.刮风时我们听到的呼呼风声，那是空气在振动发出的声音，（） 3.所有的乐器都可以归入管乐器、弦乐器和打击乐器三类，（） 4.悠扬欢快的旋律，可以使人全身心投入乐曲之中，增强肺的呼吸功能，使肌肉放松，减轻人们工作、生活上的压力。（） 5.改变竹笛开孔的位置，发出声音的音高不会发生变化。（） 6.声音在不同物质中的传播速度各不相同。（） 7.在公路边植树形成“绿色音屏”，或安装隔音板，可以降低噪声。（） 8.空气能传播声音，但是水不能传播声音。（） 9.人们以分贝为单位来测量声音的响度（音量）。（） 10.在真空中虽然没有传播声音的物质，但是声音能在真空中传播。（） 三、选择题。（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共20分） 1.（）使得声音变大。所以，弦乐器都有一个共鸣箱。 A.共鸣 B.振动 C.弹拨 2.不同的乐器都有自己独特的（）。 A.响度 B.音高 C.音色 3