1.2地球运动的地理意义 （第1课时）（课件）-【爱上地理课】2021-2022学年高二同步课堂（人教版2019选择性必修1）

第二节 第1课时 地球自转的地理意义 ●昼夜交替 ●时差 ●沿地表水平运动物体的运动方向的偏转 1 【导】 2007年2月，美国空军F-22战斗机群飞离夏威夷群岛，前往日本，进行首次海外之旅(图1.9)。刚开始，一切正常。然而，当战斗机机群经过180°经线附近海域上空时，一些战斗机的导航等多个电子系统出现故障，甚至完全失灵。这种当时世界上最先进的战斗机一下子变成了“瞎子”。美国空军后来找到了这次行动中战斗机出现故障的原因，是电脑系统设计时忽略了一个重要的地理问题。 思考： 1、这批战斗机为什么在经过180°经线附近海 域上空时会变成“瞎子”? 2、其电子系统设计时忽略了哪一重要的地理 问题? 2 【课标要求】 结合实例，说明地球运动的地理意义。 【学习目标】 1、根据相关材料和图表，分析昼夜交替的成因、周期。 2、通过示意图，掌握晨昏线的判读方法、特点、应用。 3、结合实例，掌握进行地方时、区时的计算方法。 4、结合实例，掌握日界线及日期变更规律。 5、根据示意图，能对沿地表水平运动物体的偏移规律进行应用。 3 昼夜交替和地转偏向力 讲师：张江 一、昼夜交替 知识点一：晨昏线判读 【情境材料】 由于地球是一个不发光、不透明的球体，所以同一时间里，太阳只能照亮地球的一半。向着太阳的半球是白天(昼半球)，背着太阳的半球是黑夜(夜半球)。昼半球和夜半球的分界线(圈)叫晨昏线(圈)。它是由晨线和昏线组成。其中顺着地球自转方向，从白昼变为黑夜的界线是昏线，从黑夜变为白昼的界线是晨线。赤道上地方时为6时的是晨线，18时是昏线。根据材料一和课本第7页内容，回答下列问题。 1. 地球上为什么会产生昼夜现象和昼夜交替现象。 2. 昼夜交替的周期及对人类的影响。 3.昼半球、夜半球及晨昏线的概念。 地球不发光不透明的球体；自转 1个太阳日 影响人类作息规律 同一时间，向着太阳的半球为昼半球；背着太阳的为夜半球；昼半球和夜半球的分界线称为晨昏线，各为半圆。 4 图一：OA为晨线 OB为昏线 图二：昏线 图五：AF晨线 图六：晨线 图九：OA晨线 OB昏线 图十：昏线 判读方法口诀： 侧视图中，左夜为晨，右夜为昏； 俯视图中，顺地球自转方向，走向光明为晨，走向黑暗为昏。 4. 标出下图中的晨线和昏线。 知识点二：晨昏线的特点 1.读图，晨昏圈的圆心在