3.2气压带和风带(课件)-【爱上地理课】2021-2022学年高二同步课堂(人教版2019选择性必修1)

2021-08-27
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精品

资源信息

学段 高中
学科 地理
教材版本 高中地理人教版选择性必修1
年级 高二
章节 第二节 气压带和风带
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 4.47 MB
发布时间 2021-08-27
更新时间 2021-08-27
作者 唐唐
品牌系列 -
审核时间 2021-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30099721.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第二节 气压带和风带 ● 气压带和风带的形成 ● 海陆分布对气压带风带的影响 1 【导】 麦哲伦带领的帆船队实现了人类第一次环球航行。船队经过南美洲南端的海峡时,风大浪高。船队进入30°S附近海域时,平静无风,炎热少雨。离开该海域后,沿途一直吹着东南风。后来,东南风渐渐减弱,进入赤道附近海域时,风平浪静。 思考:麦哲伦船队哪段航程是 逆风航行? 哪段航程最为轻松? 为什么船队在经过30°S附近 海域时十分艰难? 2 【课标要求】 运用示意图,说明气压带风带的分布,并分析气压带风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响。 【学习目标】 1.运用示意图,说明气压带的形成与分布特征。 2.运用示意图,说明风带的形成与分布特征。 3.运用示意图,理解气压带和风带随季节移动的规律。 3 昼夜交替和地转偏向力 一、气压带和风带的形成 材料一 北半球低纬度环流示意图 材料二 北半球气压带风带示意图 1.什么是大气环流?引起大气运动因素? 概念:全球性有规律的大气运动,称为大气环流。 因素:高低纬之间受热不均、地转偏向力、海陆分布等。 4 2.结合材料一,说明赤道低气压带和副热带高气压带的形成过程。简述低纬度大气环流圈的形成过程。 赤道地区接受太阳辐射能量多,近地面的空气受热膨胀上升,空气密度减小,气压降低。这样赤道地区就形成一个低压 带--赤道低压带。 赤道地区上升的暖空气,在高空向南北分流。受地转偏向力影响,向北流的一支逐渐向右偏转成西南风,到达北纬30°附近高空时偏转成了西风。这样,来自赤道高空的气流在这里不断堆积下沉,使地面气压升高,形成副热带高压带。 在近地面,从副热带高压带流出的气流,一部分向南流向赤道低压带,逐渐向右偏转成东北风,称为东北信风。东北信风与南半球的东南信风在赤道地区辐合上升。这样,便在赤道与北纬30°之间形成一个低纬度环流圈。 3.结合材料二,说明中高纬度大气环流圈的形成过程。 在近地面,从副热带高压带向北流出的气流,逐渐向右偏转成西南风,称为盛行西风。北极及其附近是纬度最高的地区,接受的太阳辐射能量最少,终年寒冷,空气堆积下沉,形成极地高压带。从极地高压带向南流的气流,逐渐向右偏转成东北风,称为极地东风。它与较暖的盛行西风在北纬60°附近相遇,暖而轻的盛行西风气流爬升到

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