内容正文:
人教版七年级英语上册Unit5 Do you have a soccer ball?
写作主题:talk about ownership
1, 话题分析:
本单元的话题是确认物品的所有关系,学会描述并且准确表达所有物的数量与归属。重点考查学生以下能力:
1. 掌握并熟练使用说明文,语言讲究精练、表达明确且有条理性;
2. have/has的用法;
3. 简单阐明以下自己或他人对于某一个体育运动的看法;
4. 表达喜好。
2, 写作步骤:
1.结构:短文通常分为三个部分:
第一部分:开篇点题:喜欢的运动。
第二部分:具体描述:拥有的运动物品及观点。
第三部分:结论即自己的观点。
2.人称:第一/三人称。
3.时态:一般现在时(注意单三)。
3, 词汇积累:
1. tennis ball/ping-pong bat/soccer ball/volleyball/basketball/baseball bat体育用品
2. play computer games/play volleyball/watch TV/play basketball打电脑游戏/打排球/看电视/打篮球
3. this/that这个/那个these/those这些/那些
4. my/his/her我的/他的/她的
5. one/two/three/four/five/six/seven/eight/nine/ten常用基数词(表数量)
6. difficult/interesting/boring/fun/easy/relaxing难的/有趣的/乏味的/有趣的/容易地/放松的
7. red/green/pink/black/white/blue/brown/purple颜色
8. on the chair/in the bag在椅子上/在书包里
9. in my schoolbag在我的书包里
10. after class/school下课后/放学后
4, 句型积累:
1. I have a soccer ball. 我有一个足球。
2. He has two volleyballs.他有两个排球。
3. They are on the chair.它们在椅子上。
4. My balls are on the table.我的球在书桌上。
5. He d