Unit 9 教案 2021-2022学年人教版八年级英语上册

Unit9 Can you come to my party? 【目标确定的依据】 相关课程标准陈述 相关课程标准陈述：根据听说课、阅读课、语法课和写作课这四种课型分解课标三级要求如下： 1．能听懂接近自然语速、熟悉话题的简单语段，识别主题，获取主要信息。 2. 能听懂简单故事的情节发展，理解其中主要人物和事件。 3．能根据提示给出连贯的简单指令。 4．能引出话题并进行几个话题的交谈。 5．能在教师的帮助下或根据图片用简单的语言描述自己或他人的经历。 6. 能连贯，流畅的朗读课文。 7. 能读懂简易读物只能怪的事件发生顺序和人物行为。 8. 能从简单的文章中找出有关信息，理解大意。 9．理解附录中“语法项目表”中所列语法项目并能在特定语境中使用。 10．了解常用语言形式的基本结构常用表意功能。 11．在实际运用中体会和领悟语言形式的表意功能。 12. 能正确使用标点符号。 13. 能用词组或简单句为图片写出说明。 14. 能写出简短的文段。 15. 能在教师的帮助下或者以小组讨论的方式起草和修改作文。 学情分析 学生初一已学过情态动词can并且学习现在进行时已学了许多关于活动的短语，他们已经有了描述活动的能力，因此本单元学习时注意回答方式即可。只要积极参与教学任务中去，和教师、同伴进行互动、合作交流定能学好这节内容。 教材分析 本单元以“Can you come to my party？”为中心话题，围绕“发出，接受，拒绝邀请”展开，学习礼貌用语的表达和人际交往的基本常识，谈论自己和别人的义务和责任，学习如何安排好日程表，同时根据日程表中的计划安排自己的活动。分为Section A，Section B，Self Check三个部分。Section A主要通过听力测试，小组结对练习等方式掌握单元重点词汇及语法结构。Section B则通过阅读、写c作、小组合作学习等方式对新旧语言知识综合运用。Self Check 则通过填空和对话的方式对知识点进行进一步的复习巩固。本单元内容与实际生活息息相关，是学生感兴趣的话题，是对情态动词can引导的一般疑问句的进一步学习。 【教学目标】 1、 语言知识目标： 1.能正确使用下列词汇( Curriculum words) exam, flu, weekday, invitation, preparation, glue, ope