第四单元 法律保护我们健康成长(单元测试)-2021-2022学年道德与法治六年级上册(含答案)

2021-08-27
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第四单元 法律保护我们健康成长 单元 测试卷-2021-2022学年道德与法治六年级上册-部编版(含答案) 一.选择题(共10题,共20分) 1.对于校园欺凌行为,说法合理的是( )。 A.被人欺负过,想报复 B.自己生气,但不知道该如何发泄 C.已经习惯了,很难改变 D.我们可以向有关国家机关请求追究行为人的法律责任 2.下列关于《中华人民共和国义务教育法》的说法中,表述不正确的是( )。 A.实施义务教育,不收学费、杂费 B.义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育,是国家必须予以保障的公益性事业 C.凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务 D.适龄儿童、少年因疾病或者特殊情况,需要延缓入学或者免子入学的,由儿童、少年的父母或者其他监护人自行根据情况决定 3.下列哪一个属于未成年人享有的特别权利( )。 A.健康权 B.人身权 C.受教育权 4.下列法律不属于专门为未成年人制定的法律是( )。 A.宪法 B.《中华人民共和国义务教育法》 C.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》 5.“一站式”行政服务中心就像一个“政务超市”,可以办理的业务有( )。 A.户口 B.城镇居民医疗保险 C.许可证 D.以上都可以 6.对于校园严重欺凌行为,要追究行为人的法律责任。校园内严重的结伙打架行为,对应的刑法罪名是( )。 A.寻衅滋事罪 B.聚众斗殴罪 C.侮辱罪 D.敲诈勒索罪 7.未成年人陈某放学回家被打,下列不属于正确维权途径的是( )。 A.告诉家人,并向老师、学校报告 B.忍气吞声或者找几个人把欺负自己的人打一顿 C.找律师或到法律援助中心咨询 D.向政府有关部门、法院提出请求,要求维护权利、惩治坏人 8.( )是第一步专门保障儿童权利且具有法律效力的国际性公约,阐述了应赋予所有儿童生存权、受保护权、发展权和参与权。 A.《儿童权利公约》 B.《中华人民共和国未成年人保护法》 C.《中华人民共和国反家庭暴力法》 9.下面是同学们对宪法的一些了解,哪位同学的认识是错误的?( ) A.小明说:少数民族地区特殊,那里的人们就可以不遵守宪法 B.小红说:我们和每个家庭都受到宪法的保护 C.我们村的大明哥哥光荣入伍了,爸爸说这是哥哥在履行服兵役的义务 1

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