内容正文:
九年级全一册 4
6.电源;电源;闭合开关 7.断路;通路;短路
8.导体;短路
9.如图所示。
(9题图)
10.如图所示。
(10题图)
第3节 串联和并联
课内积累
一、串联和并联
1.依次;分别;一条;多条;干路;支路;相互影响;互不影
响;全部;整个电路;所在;断开
2.(1)一条;多条 (2)电源;用电器
3.D
二、生活中的电路
1.(1)串 (2)并 (3)并 (4)并 2.能;并联 3.B
课后提升
1.C 2.B 3.ABD 4.C 5.B 6.B
7.并联;能;摩擦起电 8.并联:串联
第4节 电流的测量
课内积累
一、电流的强弱
1.电流强弱;I
2.安培;安;A;mA;μA;10
-3;10-6
3.A
二、电流的测量
1.电流表; ;量程;分度值
2.(1)串 (2)正;负 (3)试触;闭合开关;迅速断开
(4)电源的两极
3.D 4.L2;0.38 5.C
课后提升
1.D 2.D 3.B 4.C 5.C 6.CD 7.AB
8.a;0.4;0.6;- 9.0.48
10.180;1.8×105;2×10-6
第5节 串、并联电路中电流的规律
课内积累
一、串联电路的电流规律
1.相等;I=I1=I2
2.电流表;电流 (1)断开 (2)相等
二、并联电路的电流规律
1.之和;I=I1+I2;不一定;相同
2.(2)断开
(3)电流表的正、负接线柱接反了
(4)各支路电流之和
(5)①实验次数太少,实验结论具有偶然性
②没有用两个不同的小灯泡重新做实验
课后提升
1.D 2.A 3.C 4.C 5.A 6.C 7.BD
8.1;0~3
A 9.0.4;0.8 10.L1;1.2;0.9
11.(1)断开 (2)L1 断路 (3)0.5
A;0.5
A;1
A;
I=I1+I2
第十五章 电流和电路 知识汇总
二、教材图片变式
1.摩擦起电;异 2.排斥;吸引
3.两;同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引;同种电
荷;金属箔→金属杆→金属球
4.负;50;不显 5.B 6.断路;单向 7.短接;导线
8.如图所示。
(8题图)
9.并
10.(1)0.3;0.3 (2)干路;L1;0.4 (3)如图所示。
(10题图)
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27 九年级全一册
第十五章 电流和电路 知识汇总
一 思维导图
二 教材图片变式
1.如图所示,与头发摩擦过的塑料尺能吸引碎纸
屑,这是 现象。干燥的天气里,用
塑料梳子梳头,头发会随梳子飘起来,这是因为
梳子和头发带 (选填“同”或“异”)种电
荷相互吸引。
(1题图)
2.如图所示,两根用丝绸摩擦过的玻璃棒互相靠近
时,它们之间会发生互相 的现象;用丝
绸摩擦过的玻璃棒和用毛皮摩擦过的橡胶棒互
相靠近时,它们之间会发生互相 的现象。
(2题图)
3.自然界只有 种电荷。电荷间的作用规
律是 ;如
图所示,当验电器的金属杆、金属球、金属箔带电
时,其中两片金属箔因带 而张开;
用带负电荷的橡胶棒接触金属球的瞬间,橡胶棒
上多余的一部分电子转移到金属球上,继而通过
金属杆转移到金属箔上,此时,验电器中存在瞬
间电流,电流的方向是
(选填“金属球→金属杆→金属箔”或
“金属箔→金属杆→金属球”)。
(3题图)
4.1897年,英国科学家汤姆生发现了比原子小得
多的带 电的电子,从而揭开了原子具有
结构的秘密;金属锡的原子核有50个质子,它的
九年级全一册 28
原子核外有 个电子。如图所示的氦原
子的结构图,它对外 (选填“显”或“不
显”)电性。
(4题图)
5.如图所示,取两个相同的验电器A 和B,使A 带
正电,B 不带电,用带有绝缘手柄的金属棒把A
和B 连接起来。下列说法正确的是 ( )
(5题图)
A.A 中正电荷通过金属棒流
向 B,A 金 属 箔 的 张 角
减小
B.B 中负电荷通过金属棒流
向 A,B 金 属 箔 的 张 角
增大
C.A 中正电荷通过金属棒流向B,同时B 中负
电荷通过金属棒流向A
D.金属棒中瞬间电流的方向从B 流向A,B 金
属箔的张角增大
6.如图所示,是发光二极管的示意图。当电流从较
长的接线脚流入时,发光二极管中有电流通过,
使其发光;如果电流从较短的接线脚流入,电路
处于 (选填“短路”或“断路”)状态,这说
明发光二极管具有 导电性。
(6题图)
(7题图)
7.如图所示,是由两个小灯
泡、两节干电池、一个开关
组成的电路。闭合开关,
两个小灯泡正常发光,用
一根导线接在其中一个小
灯泡的两端,你会看到这
个小灯泡熄灭了,而另一个小灯泡还发光。实验
现象表明,小灯泡被 而熄灭,电流从
流过。
8.如