《21. 鸟语花香》（教学设计）-2021-2022学年 一年级美术上册 湘美版

《鸟语花香》教学设计 【教学目标】 1、 知识与技能：通过欣赏引导学生认识花、鸟的各种形态，大胆创造、表现。 2、 过程与方法：在游戏创造活动中体验愉悦感，以表演的方式来展现一个鸟语花香的世界。培养学生自主探究学习能力、动手操作能力、创新能力和团结协作能力。 3、 情感态度价值观：在活动中体验愉悦感和爱护花鸟的环保意识。 【教学重难点】 教学重点：认识了解花和鸟的各种形态，大胆的表现创作。 教学难点：对花鸟形象的认识、表现。 【教学准备】 油画棒、勾线笔、剪刀、固体胶、装饰物品、范例、彩卡、彩纸。 【教学过程】 一、创设情景，激趣导入 1、师:轻轻的闭上眼睛，听，这是什么声音？PPT播放鸟叫声 生：鸟叫声。 师：这是小鸟在向同学们打招呼。 2、教师带上鸟头饰， 师:小鸟住在花鸟王国里，那里可美啦，你们看。 课件展示导入视频 3、师:看了这段视频，说说你们有什么感受？ 生:春暖花开，鸟儿很自由的飞翔，小花开了。 4、师总结:大家说的真好，春暖花开，万物复苏，这真是个鸟语花香的世界。 板书:鸟语花香 二、启发导学，自主探究 1、师:花鸟王国中的花婀娜多姿，绚丽多彩。快让我们来欣赏一下吧！ PPT播放8朵花，定格综合图。 2、师:这些花美吗？美在哪里？ 生:有红色的 师：是的，这朵花的颜色是玫红色的 生：还有绿色的花。 师：你的回答的声音真响，还有想和我们交流想法的同学吗？ （花的颜色：黄、玫红、紫、绿、白、） 总结:师：这些花五颜六色，可真漂亮。 3、 师:那这些花的花瓣又有哪些不同的形状呢？谁来说一下。 学生指花的序号，师点序号展开超链接。 生1：一号花的花瓣像波浪一样的。 师：这朵桃花的花瓣是形似桃心形的花瓣。 生2：五号花的花瓣是卷卷的，像一个长条。 师：你观察的真仔细，菊花的花瓣是类似于长方形的样子。 生3：八号花像一个马蹄一样。 师：真了不起，你知道的真多； 回答的很准确，看来你在生活中是个很喜欢观察的孩子。 师总结：原来呀，花瓣主要分为三种：近似长方形的花瓣（PPT展示），近似椭圆形的花瓣（PPT），近似桃心形的花瓣（PPT）。 4、师：虽然这些花颜色不同，形状各异，但是花的结构都是相同的，你们知道花朵是有哪几部分组成的吗？ 生:花瓣，花蕊 师：对，花是由花瓣和花蕊组成的，（PPT出示花的结构图） 5、师:花鸟王国里还生活着姿态各异的鸟，你们