甘肃省靖远县2021-2022学年高三上学期开学考试生物试题

6.将生长状态一致的黄瓜幼苗均分成 两组,分别移入适宜的营养液中,并置于光照环境中 培养。给第一组的营养液适时通入无菌空气,第二组不通气。一段时间后测得第一组的黄瓜 幼苗根毛对Ca2+的吸收速率远大于第二组的。下列关于这一实验的分析,错误的是 A.该实验遵循了单一变量原则 B黄瓜幼苗根毛细胞通过主动运输吸收Ca2+ C.该实验的因变量是黄瓜幼苗根毛细胞吸收Ca2的速率 D.第二组的黄瓜幼苗根毛细胞只能进行无氧呼吸 7.某绿色植物细胞内部分物质的代谢过程如图所示,下列相关叙述错误的是 cHQ内脚酸CO 甲 [H HO A.图示过程在有光和无光的条件下都能进行 B图中甲、乙两阶段产生[H]的场所都是线粒体 C图中乙阶段产生的CO2中的氧原子部分来自H2O D.图中的a、b两物质依次是H2O和O2 8.绿硫细菌是最古老的光合细菌之一,该种细菌可以以硫化物为氢供体进行光合作用。右图是 绿硫细菌的光复合系统参与的代谢过程简图。下列相关叙述正确的是 A.绿硫细菌进行光反应的场所是类囊体薄膜 NADP- NADPH B.培养绿硫细菌时,培养基中不需要提供水和碳源 光 C.绿硫细菌能够合成有机物,但不可能处于食物链的第一营养级 复合系统→S D绿硫细菌可在其光复合系统上完成从光能到活跃的化学能的转化 ADP+Pi ATP 9.科学家从某种植物中提取到了一种有效成分,该成分对治疗不同癌症都有一定效果,但其抗 癌机制尚未完全明了,因此科学家进行了如下表所示实验。下列相关说法正确的是 组别 实验材料 实验处理 实验结果(线粒体功能的相对值 小鼠正常细胞的线粒体 不加人该有效成分 加入该有效成分 98 小鼠癌细胞的线粒体 不加入该有效成分 10 4 加入该有效成分 67 注:线粒体功能的相对值过低时,细胞的正常生命活动会受影响 A.1、2组实验结果表明该有效成分能显著降低小鼠正常细胞的线粒体功能 B.3、4组实验结果表明该有效成分对小鼠癌细胞线粒体功能的影响显著 C.该实验表明该有效成分对小鼠不同细胞线粒体功能的影响不存在差异 D.该有效成分一定抑制了小鼠癌细胞的线粒体对葡萄糖的吸收和利用 10.下列关于高等动物和高等植物的细胞增殖的说法,正确的是 A.处于分裂间期细胞的细胞核中都会进行DNA的复制和相关蛋白质的合成 B处于分裂前期的细胞中一般都会出现染色体和形成纺锤体 高三生物第2页(共8页) C∴处于分裂中期和后期的细胞中每条染色体上都有姐妹染色单体 D处于分裂末期的细胞中赤道板的位置都会出现细胞板 1.下列有关遗传学的基本概念的叙述,正确的是 A.性状分离是指杂交或自交的后代同时出现显性性状和隐性性状的现象 B纯合子的杂交后代不一定是纯合子,杂合子的自交后代一定是杂合子 C.基因型为 AAbbCCddEF的个体是纯合子 D.基因型相同的同种生物,其表现型一定相同 12.某二倍体动物的性别决定方式为XY型,其体细胞中的染色体数目最多时有8条。图示细 胞中,不可能出现在该种动物的雌性个体体内的是 中心体/ 染色体 M W:W B C 13有一对夫妇,丈夫表现正常,他们生育的3个儿子中,1个患有血友病(相关基因为H、h),1 个患有红绿色盲(相关基因为E、e),1个表现正常。若上述结果是同源染色体间发生了交叉 互换所致,则该对夫妇的基因型可能是 A. HhXEY、 HhXX B. SeXY、 ExX C. XHEY XHEXhe D.XHY、XHX 14.某同学计划用红色豆子(代表基因B)和白色豆子(代表基因b)建立人群中某显性遗传病的 遗传模型。该同学向甲、乙两个容器中均放入10颗红色豆子和40颗白色豆子,随机从每个 容器内取出1颗豆子放在一起并记录,再将豆子放回各自的容器中并摇匀,重复100次。下 列相关叙述错误的是 A.该实验可模拟基因的分离定律 B重复100次实验后,Bb组合出现的概率为32% C.该遗传病在人群中的发病率可能是36% D该实验可模拟伴X染色体显性遗传病的遗传情况 15.某种病毒的遗传物质是单链RNA,该种病毒侵染宿主细胞后,其RNA能立即作为模板翻 译出成熟蛋白外壳蛋白和RNA复制酶,如图所示,然后利用该复制酶复制其RNA。下列 有关叙述错误的是 AUG AUG 病毒RNA 翻译 翻译 翻译 成熟蛋白 外壳蛋白RNA复制酶 A.该病毒RNA的复制过程需要逆转录酶 B该病毒RNA的复制存在两种碱基配对方式 C.该病毒的一条模板RNA链可以翻译出不同的蛋白质 D复制酶基因的表达发生在该病毒RNA复制前 【高三生物第3页(共8页) 1001 B.挤占和蚕食自然生态空间会导致遗传多样性和物种多样性减小 C.为了保护该地区森林生态系统,必须禁止一切农业和城镇建设以及森林砍伐活动 D.建立自然保护区来保护森林等措施,有利于生物多