内容正文:
第8课 《世说新语》二则
一、积累与应用
1.下列加点字注音完全正确的一项是( )
【答案】C
【解析】C“不”是通假字,应该读“fǒu”
2.下列对加点字词解释有误的一项是( )
A.与儿女讲论文义(子侄辈的人)
B.撒盐空中差可拟(好像)
C.太丘舍去,去后乃至(才)
D.与人期行,相委而去(丢下,丢弃)
【答案】B
【解析】本题考查课文重点字词的意思。“撒盐空中差可拟”中的“拟”是“相比”的意思。
3.下列语句中有通假字的一项是( )
A.未若柳絮因风起。
B.客问元方:“尊君在不?”
C.友人惭,下车引之。元方入门不顾。
D.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
【答案】B
【解析】本题是对文言文中常见通假字的考查。解答此题的关键是在理解课文内容的基础上,根据题目的要求和提示的信息梳理内容,分析选择,逐项排查。B项有通假字,不:通“否”,表示询问。其他项没有通假字。
4.下列文学常识表述不正确的一项是( )
A.《散步》《秋天的怀念》的作者分别是莫怀戚和史铁生。
B.冰心,原名谢婉莹,是我国著名的诗人、作家、翻译家和儿童文学家。
C.泰戈尔是日本诗人、哲学家和民族主义者,是第一位获得诺贝尔文学奖的亚洲人。
D.刘义庆,南朝宋文学家,除编有《世说新语》外,还著有志怪小说《幽明录》。
【答案】C
【解析】C.泰戈尔是印度诗人。故选C。
5.下列有关传统文化常识的表述中,正确的一项是( )
A.古时候,用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲,用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
B.托你的福,我的令妹找了一份非常满意的工作。
C.七夕节的别称有女儿节、七月七、乞巧节。与夕有关的古诗有“迢迢牵牛星,皎皎河汉女”和“月上柳梢头,人约黄昏后”。
D.毕业时你送给我的照片和礼物,我一直患存着。
【答案】A
【解析】A文化常识的表述正确。B“令妹”是称别人的妹妹。C“月上柳梢头,人约黄昏后”是指上元节即元宵节。D“患存”是敬辞,意思是请保存,多用于赠人照片、书籍等。“患”字一族,用于对方对待自己的行为动作,如惠赠、惠顾、惠允(指对方允许自己做某事)。
6.下列句子节奏划分有误的一项是( )
A.谢太傅寒雪日/内集
B.未若/柳絮因风起
C.陈太丘/与友期行
D.君与家君期日中
【答案】C
【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。一般来说,主调之间应该有停顿,句领起全句的语气词后应该有停顿,几个连动的成分之间也应该有停顿。所以划分句子节奏时,除了要考虑句子的意思,还要考虑句子的结构。根据句意来划分。C项划分有误。句意:陈太丘和朋友相约同行。应为:陈太丘与友/期行。
7.解释下列加点词语在文中的意思。
(1)未若柳絮因风起:
(2)俄而雪骤:
(3)撒盐空中差可拟:
(4)公欣然曰:
(5)陈太丘与友期行:
(6)相委而去:
(7)入门不顾:
(8)下车引之:
(9)太丘舍去:
(10)尊君在不:
【答案】(1)不如 凭借,此处可理解为“乘”(2)不久、一会儿 急(3)差不多可以相比
(4)高兴地(5)约定同行(6)丢下、舍弃(7)回头看(8)拉(9)离开(10)通假字,通“否”
【解析】本题考查课文重点词的意义及用法。“因”是古今异义字,古义:凭借。今义:因为。“未若柳絮因风起”的意思是“不如比作风把柳絮吹得漫天飞舞”。“期”也是古今异义字,古义:约定。今义:日期。“顾”也是古今异义字,古义:回头看。今义:照顾。“不”是一个通假字,通“否”。
8.翻译下列句子。
(1)俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
(2)即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
(3)与人期行,相委而去。
(4)君与家君期日中。
(5)日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
(6)友人惭,下车引之,元方入门不顾。
【答案】(1)不久,大雪下得急了,谢安十分高兴地问:“纷纷扬扬的白雪像什么呢?”
(2)(道韫)就是谢安大哥谢无奕的女儿,左将军王凝之的妻子。
(3)与别人约定好一同上路,丢下人家(自个儿)走了。
(4)您与我父亲约定的时间是正午。
(5)到中午不来,便是不守信用;当着儿子的面骂他的父亲,便是不懂礼仪。
(6)友人感到惭愧,下车去拉陈元方,元方头也不回地走进了家门。
【解析】本题考查课文重点句子的翻译。学生做题时,要注意一些重点词语的准确翻译。“下车引之”中的“之”是指示代词,“他”的意思。相委而去:丢下人家(自个儿)走了。相委,丢下别人;相,副词,表示动作偏向一方;委,丢下,舍弃。
二、阅读下面的文言文,完成后面的题目。
咏 雪
谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑