内容正文:
数 学
必修 第一册·D
第一章 预备知识
自 主 学 习
课 时 作 业
课 堂 探 究
随 堂 检 测
第一章
预备知识
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§4 一元二次函数与一元二次不等式
4.2 一元二次不等式及其解法
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新课程标准
学业水平要求
1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义.
2.能够借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集.
水平一
1.能从教材实例中抽象出一元二次不等式的概念.(数学抽象)
2.能从一元二次函数观点得到一元二次不等式的求解方法,会求简单的一元二次不等式的解集.(数学抽象、逻辑推理)
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新课程标准
学业水平要求
3.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系.
水平二
1.掌握一元二次不等式的解法.(逻辑推理、数学运算)
2.理解一元二次方程、一元二次函数与一元二次不等式之间的关系,并能解决相应的问题.(逻辑推理)
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自主学习·素养奠基
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一个
2
ax2+bx+c>0
ax2+bx+c<0
所有未知数
知识点一 一元二次不等式的概念
1.定义:一般地,只含有______未知数,并且未知数的最高次数是___的不等式叫作一元二次不等式.
2.一般表达式:_______________________或_______________________,或ax2+bx+c≥0,或ax2+bx+c≤0(其中a,b,c均为常数,且a≠0).
3.解集:使一元二次不等式成立的_______________的值组成的集合叫作这个一元二次不等式的解集.
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[点拨] 一元二次不等式概念中的关键词
(1)一元,即只含一个未知数,其他元素均为常数(或参数);
(2)二次,即未知数的最高次数必须为2,且其系数不能为0.
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知识点二 一元二次不等式的求解方法
y=ax2+bx+c(a>0)的图象与方程ax2+bx+c=0的实数根、不等式ax2+bx+c>0和ax2+bx+c<0的解集之间的关系:
y=ax2+bx+c(a>0)
方程ax2+bx+c=0的判别式Δ=b2-4ac
Δ>0
Δ=0
Δ<0
方程ax2+bx+c=0的实数根
x1,2= eq \f(-b±\r(b2-4ac),2a) (x1<x2)
x1=x2=- eq \f(b,2a)
无实数根
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R
y=ax2+bx+c(a>0)
函数y=ax2+bx+c的图象
不等式ax2+bx+c>0的解集
___________________
eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(x≠-\f(b,2a)))))
___
不等式ax2+bx+c<0的解集
___________________
___
___
{