第一章 §4 4.2 一元二次不等式及其解法(课件PPT)-2021-2022学年新教材高中数学必修第一册【金版新学案】同步导学(北师大版)

2021-08-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 4.2 一元二次不等式及其解法
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.08 MB
发布时间 2021-08-27
更新时间 2023-04-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步导学
审核时间 2021-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30093536.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 第一章 预备知识 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 §4 一元二次函数与一元二次不等式 4.2 一元二次不等式及其解法 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 新课程标准 学业水平要求 1.经历从实际情境中抽象出一元二次不等式的过程,了解一元二次不等式的现实意义. 2.能够借助一元二次函数求解一元二次不等式,并能用集合表示一元二次不等式的解集. 水平一 1.能从教材实例中抽象出一元二次不等式的概念.(数学抽象) 2.能从一元二次函数观点得到一元二次不等式的求解方法,会求简单的一元二次不等式的解集.(数学抽象、逻辑推理) 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 新课程标准 学业水平要求 3.借助一元二次函数的图象,了解一元二次不等式与相应函数、方程的联系. 水平二 1.掌握一元二次不等式的解法.(逻辑推理、数学运算) 2.理解一元二次方程、一元二次函数与一元二次不等式之间的关系,并能解决相应的问题.(逻辑推理) 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 自主学习·素养奠基 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 一个 2 ax2+bx+c>0 ax2+bx+c<0 所有未知数 知识点一 一元二次不等式的概念 1.定义:一般地,只含有______未知数,并且未知数的最高次数是___的不等式叫作一元二次不等式. 2.一般表达式:_______________________或_______________________,或ax2+bx+c≥0,或ax2+bx+c≤0(其中a,b,c均为常数,且a≠0). 3.解集:使一元二次不等式成立的_______________的值组成的集合叫作这个一元二次不等式的解集. 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 [点拨] 一元二次不等式概念中的关键词 (1)一元,即只含一个未知数,其他元素均为常数(或参数); (2)二次,即未知数的最高次数必须为2,且其系数不能为0. 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 知识点二 一元二次不等式的求解方法  y=ax2+bx+c(a>0)的图象与方程ax2+bx+c=0的实数根、不等式ax2+bx+c>0和ax2+bx+c<0的解集之间的关系: y=ax2+bx+c(a>0) 方程ax2+bx+c=0的判别式Δ=b2-4ac Δ>0 Δ=0 Δ<0 方程ax2+bx+c=0的实数根 x1,2= eq \f(-b±\r(b2-4ac),2a) (x1<x2) x1=x2=- eq \f(b,2a) 无实数根 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 R y=ax2+bx+c(a>0) 函数y=ax2+bx+c的图象 不等式ax2+bx+c>0的解集 ___________________ eq \b\lc\{\rc\}(\a\vs4\al\co1(x\b\lc\|(\a\vs4\al\co1(x≠-\f(b,2a))))) ___ 不等式ax2+bx+c<0的解集 ___________________ ___ ___ {

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