第一章 §3 3.2 第2课时 基本不等式的应用(课件PPT)-2021-2022学年新教材高中数学必修第一册【金版新学案】同步导学(北师大版)

2021-08-27
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学北师大版必修 第一册
年级 高一
章节 3.2 基本不等式
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 777 KB
发布时间 2021-08-27
更新时间 2023-04-09
作者 山东正禾大教育科技有限公司
品牌系列 金版新学案·高中同步导学
审核时间 2021-08-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30093534.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 第一章 预备知识 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 §3 不等式 3.2 基本不等式 第2课时 基本不等式的应用 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 自主学习·素养奠基 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 正数 x=y x=y 知识点 用基本不等式求最值 当x,y均为______时: (1)若x+y=s(s为定值),则当且仅当_________时,xy取得最大值 eq \f(s2,4) ; (2)若xy=p(p为定值),则当且仅当_________时,x+y取得最小值______. 2 eq \r(p) 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 1.已知a>0,b>0,ab=1,且m=b+ eq \f(1,a) ,n=a+ eq \f(1,b) ,则m+n的最小值是(  ) A.3 B.4 C.5 D.6 B [m+n= eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b+\f(1,a))) + eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a+\f(1,b))) = eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(b+\f(1,b))) + eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a+\f(1,a))) ≥2+2=4 又∵ab=1 ∴当且仅当a=b=1时,“=”成立.] 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 2.已知x>2,则x+ eq \f(4,x-2) 的最小值为________. 解析: x+ eq \f(4,x-2) =(x-2)+ eq \f(4,x-2) +2 ≥2 eq \r((x-2)·\f(4,x-2)) +2=2×2+2=6, 当且仅当x-2= eq \f(4,x-2) ,即x=4时,“=”成立. 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 课堂探究·素养提升 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 eq \a\vs4\al(探究点一 利用基本不等式求函数和代数式的最值) 角度一 通过变形后应用基本不等式求最值 求下列函数的最值,并求出相应的x值. (1)y=x+ eq \f(1,2x) (x<0); (2)y= eq \f(1,x-3) +x(x>3); (3)y=x(1-3x) eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(0<x<\f(1,3))) . 数 学 必修 第一册·D 第一章 预备知识 自 主 学 习 课 时 作 业 课 堂 探 究 随 堂 检 测 解析: (1)y=x+ eq \f(1,2x) =- eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1((-x)+\f(1,2(-x)))) ≤ -2 eq \r((-x)·\f(1,2(-x))) =- eq \r(2) ,当且仅当x= eq \f(1,2x) (x<0),即x=- eq \f(\r(2),2) 时,y取最大值- eq \r(2) . (2)y= eq \f(1,x-3) +x= eq \f(1,x-3) +(x-3)+3≥2 eq \r(\f(1,x-3)·(x-3)) +3=5,当且仅当 eq \f(1,

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