内容正文:
语文•六年级•上册•配人教版
课时学练测
第一单元
习作:变形记
1.审清体裁:本次习作属于 (记事 写景 想象)类作文。(在正确的答
案下画“_______”)
2.审清内容:这篇习作以“变形记”为话题,要求把自己变成另一种事
物,可以变成很小的事物,如_____________,____________ ;也可以
变成很大的事物,如_____________,______________等。
3.审清重点:习作时,要把“变形”后的经历写下来,还要把重点部分
写详细。
审题明确
一只蚂蚁
一棵草
一头大象
一辆汽车
立意准确
无论你想变成什么,这个愿望一定要是积极正面的,能让人感受到美好的正能量。
选材恰当
方法得当
从实际出发,展开合理的联想和想象。有条理地记叙变形后的经历、生活,要把重点部分写详细。示例:如果你变成一只蚂蚁,可以在笔杆上散步,______________________;可能会结交几位蚂蚁朋友,_____________________________________________________……
可能会跟着哪只小昆虫去探索一个全新的世界
可以在书桌上探险
题目: 《小蜜蜂历险记》
开头:创设情境,交代“我”变成了一只小蜜蜂,开始了新生活。(略写)
学着在花丛中采蜜,体会蜜蜂的勤劳。
与蝴蝶比赛跳舞。
认识了几位蜜蜂朋友, 参观蜂巢,见识
了蜜蜂的分工合作。
结尾:回归现实,自然结尾,注意呼应开头,表达变形后的感受。(略写)
列好提纲
中间:“我”变成蜜蜂后的经历。(详写)
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