第一单元 3 古诗词三首-2021-2022学年六年级上册语文【课时学练测】同步课件PPT(部编版)

2021-08-27
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版六年级上册
年级 六年级
章节 3 古诗词三首
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.48 MB
发布时间 2021-08-27
更新时间 2023-04-09
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 课时学练测·同步课件PPT
审核时间 2021-08-27
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来源 学科网

内容正文:

语文•六年级•上册•配人教版 课时学练测 第一单元 3 古诗词三首 2 dé què chán 建( )江 喜( ) 鸣( ) 一、读拼音,写词语。 课时1 鹊 德 蝉 3 二、用“√”选出加点字正确的读音或选出正确的汉字。 1.移舟泊(pō bó)烟渚(zhě zhǔ),日(暮 幕)客愁新。 2.卷(juǎn juàn)地风来忽吹散(sǎn sàn),望湖楼下水如天。 3.旧时茅店社林边,路转(zhuǎn zhuàn)溪桥忽见(jiàn xiàn)。 √ √ √ √ √ √ √ 【解析】本题考查的是多音字和容易读错的字的正确读音以及同音字的辨析。此题在学完课文后,根据诗句的意思应该不难分辨。 三、填空。 1.《宿建德江》的作者是_______代诗人__________。这首诗的名句 是:_______________________________。这首诗抒发了诗人夜宿建 德江时的_____________,表达了_______________________________。 2.《六月二十七日望湖楼醉书》的作者是_________代诗人__________, 诗人是按照__________顺序来描写__________乍雨还晴、风云变幻的 景象的。我们还学过诗人写的《______________》。 唐 孟浩然 野旷天低树,江清月近人 愁苦心情 对家乡的思念以及对人生的感慨 宋 苏轼 时间 西湖 题西林壁 5 3.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”出自 《____________________________》,作者是______________, 他是南宋__________派词人的代表。 西江月·夜行黄沙道中 辛弃疾 豪放 6 四、给下列加点的字词选择正确的意思。 1.野旷天低树,江清月近人。 (   ) A.空阔远大。 B.开朗,心境阔大。 2.白雨跳珠乱入船。 (   ) A.像珍珠一样跳跃不定。 B. 珍珠的一种。 3.明月别枝惊鹊。 (   ) A.另外的树枝。 B.横斜的树枝。 4.路转溪桥忽见。 (   ) A.看得出,显得出。 B.同“现”,出现,显露。 A B B A 7 1.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。”“黑云翻墨”指乌云像打翻 了墨水一样,“白雨跳珠”指雨水像跳动的珠子,这两句诗都运用了 比喻的修辞方法。 (   ) 2.“卷地风来忽吹散”中的“忽”字突出了天气变化之快,体现了风的 巨大威力。 (   ) √ √ 五、判断下列说法是否正确,对的画“√”,错的画“×”。 8 3.《西江月·夜行黄沙道中》的“西江月”是词的题目,“夜行黄沙道 中”是词牌名。 (   ) 4.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片。” 词人通过描写蝉鸣、蛙声这些山村秋夜特有的声音,把黄沙岭写得生 机勃勃。 (   ) × × 9 一、理解古诗词,完成练习。 课时2 宿 建 德 江 [唐]孟浩然 移舟泊烟渚,_______________。 _______________,江清月近人。 日暮客愁新 野旷天低树 10 西江月·夜行黄沙道中 [宋]辛弃疾 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 ___________________,___________________。 七八个星天外,两三点雨山前。 ____________________,___________________。 稻花香里说丰年 听取蛙声一片 旧时茅店社林边 路

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