第一单元 第二节 第1课时 地球公转的基本特征 太阳直射点的回归运动 正午太阳高度角的变化（课件PPT）-2021-2022学年新教材高中地理选择性必修1【金版新学案】同步导学（鲁教版）

第一单元　地球运动的意义 自 主 学 习 课 堂 探 究 课 时 作 业 地 理 选择性必修1 巩 固 提 升 第一单元 地球运动的意义 第一单元　地球运动的意义 自 主 学 习 课 堂 探 究 课 时 作 业 地 理 选择性必修1 巩 固 提 升 第二节　地球公转的意义 第1课时　地球公转的基本特征　 太阳直射点的回归运动 正午太阳高度角的变化 第一单元　地球运动的意义 自 主 学 习 课 堂 探 究 课 时 作 业 地 理 选择性必修1 巩 固 提 升 课程标准 核心素养 结合实例，说明地球运动的地理意义。 1.通过观察地理课件的演示，说出地球公转的方向、周期、地球公转的速度及其变化。(综合思维、地理实践力) 2.通过绘制黄赤交角和太阳直射点移动轨迹示意图，说明太阳直射点的移动规律。(综合思维、地理实践力) 3.通过观察模拟动画，比较太阳高度和正午太阳高度，归纳正午太阳高度的纬度和季节变化规律。(综合思维) 4.运用正午太阳高度变化规律分析相关生活实际问题。(地理实践力、人地协调观) 第一单元　地球运动的意义 自 主 学 习 课 堂 探 究 课 时 作 业 地 理 选择性必修1 巩 固 提 升 自主学习·新知全解一遍过 第一单元　地球运动的意义 自 主 学 习 课 堂 探 究 课 时 作 业 地 理 选择性必修1 巩 固 提 升 知识点一　地球公转 1．定义：地球绕___________运行。 2．方向：自___________向___________。 3．轨道：接近正圆的椭圆，太阳位于其中的一个___________上。 4．周期：1___________年，为__________日_________时_________分_________秒。 太阳 西 东 焦点 恒星 365 6 9 10 第一单元　地球运动的意义 自 主 学 习 课 堂 探 究 课 时 作 业 地 理 选择性必修1 巩 固 提 升 5．速度 公转位置 时间 公转速度 A点 近日点 ___________初 较___________ B点 远日点 ___________初 较___________ 1月 快 7月 慢 第一单元　地球运动的意义 自 主 学 习 课 堂 探 究 课 时 作 业 地 理 选择性必修1 巩 固 提 升 知识点二　太阳直射点的回归运动 1．黄赤交角 (1)形成：___________与赤道平面的夹角。 (2)大小：目前，黄赤交角是___________。 (3)影响：黄赤交角的存在导致地球公转过程中太阳直射点在______________之间往返移动。 黄道平面 23°26′ 南、北回归线 第一单元　地球运动的意义 自 主 学 习 课 堂 探 究 课 时 作 业 地 理 选择性必修1 巩 固 提 升 2．太阳直射点的回归运动 (1)移动过程(如图) (2)周期：365日5时48分46秒，叫作1___________年。 回归 夏至 春分 秋分 冬至 第一单元　地球运动的意义 自 主 学 习 课 堂 探 究 课 时 作 业 地 理 选择性必修1 巩 固 提 升 知识点三　正午太阳高度角的变化 1．太阳高度和正午太阳高度 第一单元　地球运动的意义 自 主 学 习 课 堂 探 究 课 时 作 业 地 理 选择性必修1 巩 固 提 升 (1)太阳高度(角)：太阳光线与___________之间的夹角(如图甲所示)。 (2)正午太阳高度(H)：一天中太阳高度__________出现在正午(如图乙所示)。 2．正午太阳高度的变化 (1)原因：黄赤交角的存在、____________的南北移动。 (2)变化规律 ①纬度分布 同一时刻，各地正午太阳高度从____________所在纬度向南北两侧递减。 春、秋分日 由___________向南北两侧递减