内容正文:
4. 用不同的物体来测量
教科版 二年级上册《比较与测量》单元
字体:除课程字体统一采用微软雅黑字体。
一级标题:32号加粗;
二级标题:28号字体;
正文: 24号字体
色卡:
回顾
每个同学的一拃不一样长
用手来测量准确吗?
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2
小立方体
除了手,我们还可以用什么来测量长度呢?
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3
用物体来测量
每个回形针是一样长吗?
每根小棒呢?
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小立方体
探索:
测量:科学书的长度、桌面长度
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5
探索:
以小立方体为例测量科学书长度
终点
起点
qǐ diǎn
zhōng diǎn
首尾相连
shǒu wěi xiāng lián
排成直线
pái chéng zhí xiàn
长度记录为7个小立方体块
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探索:
用不同物体测量,结果如何记录?
6
5
4
3
2
1
6+
6+
2+
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探索
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8
探索
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记录结果
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10
研 讨:
小组讨论一下?
我们的测量结果有哪些不同?
用物体测量与用手测量,哪个更准确?
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笔记知识点
不同的物体可以作为标准单位测量物体的长度。
测量需要让作为标准单位的物体首尾相连 排成直线。
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END
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