内容正文:
3. 用手来测量
教科版 一年级上册《用手来测量》单元
字体:除课程字体统一采用微软雅黑字体。
一级标题:32号加粗;
二级标题:28号字体;
正文: 24号字体
色卡:
猜一猜:他们在做什么
用手臂测量树干的粗细
我们的身体也是测量工具
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一级标题:32号加粗;
二级标题:28号字体;
正文: 24号字体
色卡:
测量,使比较准确。
我们的身体也是测量工具。
我们能用自己的手测量吗?
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二级标题:28号字体;
正文: 24号字体
色卡:
测一测:
( )
能用手来测量课桌桌边的长度吗?
用手怎么测量?
伸出手手比一比你的方法
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二级标题:28号字体;
正文: 24号字体
色卡:
拃:
zhǎ
1拃
大拇指和中指的最大距离
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二级标题:28号字体;
正文: 24号字体
色卡:
1拃
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正文: 24号字体
色卡:
哪个拃不标准?
zhǎ
( )
( )
( )
标准
标准
不标准
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色卡:
探索:桌子的高度有几拃?
预测桌子的高度相当于几拃。
该怎么量?
注意什么?
将预测结果填在活动手册第一栏
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色卡:
探索:桌子的高度有几拃?
用纸带来帮助测量。
测量2次,将结果填写在表格里
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二级标题:28号字体;
正文: 24号字体
色卡:
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色卡:
活动手册第10页
注意1:用的手指要相同
注意2:一拃一扎要相连
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二级标题:28号字体;
正文: 24号字体
色卡:
探索:桌子的高度有几拃?
比较
测量的结果一样吗?
是什么原因造成的?
字体:除课程字体统一采用微软雅黑字体。
一级标题:32号加粗;
二级标题:28号字体;
正文: 24号字体
色卡:
研讨:
我们测量的结果不一样,是什么原因造成的?
研 讨
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色卡:
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笔记知识点
“拃”是张开的拇指到中指间的长度
人体可以作为一种测量工具,方便测量
字体:除课程字体统一采用微软雅黑字体。
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笔记知识点
“拃”是张开的拇指到中指间的长度
人体可以作为一种测量工具,方便测量
字体:除课程字体统一采用微软雅黑字体。
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二级标题:28号字体;
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END
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