14.1热机 学历案（无答案）-2020-2021学年人教版九年级物理

圣陶实验中学生态课堂学历案单元计划 年级___九____ 学科___物理_____ 单元/章/模块 14 主备人 活动时间 2020.9 学习主题 第14章 内能的利用 学习目标 1. 知道热机的工作原理和汽油机的工作过程，正确判断内燃机的四个冲程。 2.理解热值的含义，会利用公式计算相关物理量。 3. 理解效率，会计算热机的效率。 4.能用能量转化与守恒的观点分析生活中的物理现象。 学习重点 1.内燃机的基本构造、工作原理及工作过程。 2.热值的概念、单位及热机的效率综合应用。 学习难点 1.内燃机的基本构造、工作原理及工作过程。 2.热值的概念、单位及热机的效率综合应用。 3.用能量守恒的观点分析物理现象。 学习策略 （方法） 分组讨论与个人自学相结合 课时安排 4 备注 圣陶实验中学生态课堂学历案课时教案 年级___九____ 学科__物理______ 授课人 授课班级 9.2/3 授课时间 2020.9 学习主题 第1节 热机 课标要求 1.内能做功过程中能量的转化 2. 汽油机和柴油机 学习目标 1．知道利用内能的两种重要方式：热传递和做功。 2．理解汽油机和柴油机的工作过程及四冲程汽油机的基本工作原理。 3.知道热机中能的转化。 评价任务 评价任务一:物理同步检测的基础知识 评价任务二:学力案上的达标检测 学法建议 1.通过演示实验使学生了解可以利用内能来做功。 2.利用动画、图片或模型讲解四冲程汽油机的基本结构和工作原理。 3.通过阅读“科学世界”了解现代汽车的一些常识。 课 后 检 测 A 物理课后的动手动脑学物理的相关练习题 B 物理同步基础训练上的能力提升 学后反思 1.完成了预设的教学目标， 2.课间带领学生观察了真实的摩托车发动机外观，给学生指明了各个部位，激发了学生探究汽油机构造及工作过程的兴趣。 3.在讲解惯性帮助内燃机的三个冲程时，突然想到用教室的风扇关电后能继续转动，使学生更容易理解。 2020-2021学年圣陶实验中学（九）年级（物理 ）学科学力案 编号 04 使用 时间 2020.9 星期 三 主备人 审核人 班级 小组 学生 姓名 学生