内容正文:
2021年春季学期三年级期末义务教育质量监测
语 文
(满分100分 考试时间:120分钟 )
题号
一
二
三
总分
得分
同学们,让我们一起走进语文乐园,感受成功,享受快乐吧!
一、积累与运用(共45分)
1.读拼音写词语,做到规范、端正、整洁。(10分)
xiāng cháng lǐ fà xiōng měng qí jì shǒu yì
2.用“√”给加点字选择正确的读音。(6分)
和弄(hé huò) 差异(chā chāi) 模样(mú mó)
和气(hé huò) 出差(chā chāi) 模范(mú mó)
3.比一比,再组词。(8分)
瓣( ) 蜜( ) 历( ) 莫( )
辨( ) 密( ) 厉( ) 模( )
4.给句子中加点的字选择正确的解释,填字母。(4分)
熟:A.熟练; B.程度深; C.植物的果实等完全长成; D.(食物)烧煮到可以吃的程度;E.熟悉
(1)我跟卖早餐的阿姨非常熟。( ) (2)弟弟玩得太累了,睡得很熟。( )
(3)我的头被熟透了的扁桃果狠狠亲了一下。( ) (4)凡事熟能生巧。( )
5.按要求写句子。(10分)
(1)仿照例句,围绕一个意思写句子。
例:他们高兴极了,唱了一首又一首,还围在一起跳舞。
南方的夏天真热,
(2)体会例句中加点部分表现的情景,照样子把句子补充完整。
例:椰子扑通一声掉进水里。 他用力一推,门( )开了。
(3)照样子,用自己的话转述别人说的话。
例:顾客说:“我可不愿意把新衣服藏在箱子里。” 顾客说,他可不愿意把新衣服藏在箱子里。
表弟高兴地说:“我参加航模比赛获奖了。”
(4)用修改符号修改病句。
夏天的夜空有许许多多数不清的星星。
(5)大风把路边的小树吹弯了。(改为拟人句)
6. 按课文内容填空我能行。(7分)
(1)妈妈爱唱歌,我也爱唱歌,妈妈说这是:近朱者 ,近墨者 。爸爸平时不轻信传言,他总说:“ ,耳听为虚。”
(2)通过学习,我懂得了复述故事不是背诵文章,而是 把故事内容讲出来。我是用 这个方法复述课文《慢性子裁缝和急性子顾客》。
(3)朋友犯了错,我用《左传》的名言“人谁无过? , ”安慰他。
二、阅读天地(25分)
(一)课内阅读( 12分)
海底世界(节选)
海里的动物,各有各的活动方法。海参靠肌肉伸缩爬行,每小时只能前进四米。有一种鱼身体像梭子,每小时能游几十千米,攻击其他动物的时候,比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水,利用水的反推力迅速后退。还有些贝类自己不动,却能巴在轮船底下作免费的长途旅行。
1.这段话共有 句。第 句总写海里的动物各有各的活动方法,第 至
句具体介绍了动物的活动方法。(4分)
2. 阅读文段,选择最恰当的一项填空。(填字母,选项不能重复。)(4分)
海里的动物的活动方法有:A.向前进 B.向后退 C.自己不动 D.极快 E.极慢
乌贼和章鱼( ) 海参( ) 贝类( ) 身子像梭子的鱼( )
3.读画“ ”的句子,我从“巴”感受到贝类 ;从“免费的旅行”知道作者把描写人的词语用在动物身上,使句子变得 ,让我感受到海底世界的 、 。(4分)
(二)课外阅读(13分)
①我家门前有一片空地,上面长满小草,它们是那样富有(生机 生命),春天一到,一下子就铺开了一片绿色的天地。细看,它们是嫩绿色的,水灵灵的,多么惹人喜爱!
②一阵风吹过,小草跳起了欢乐的舞蹈,时而舒展双臂,时而左右摇摆。它们像一群活泼的小女孩,天真可爱。这时你如果有空来欣赏一下,一定会叫你心旷神怡,乐而忘返。
③你别看小草这样(软弱 柔弱),可它永远不会向暴风雨低头。有一天,一阵狂风过后