内容正文:
2.1网络改变世界
主讲: 日期:年 月 日
统编版八年级上册道德与法治 第一单元 走进社会生活 第二课网络生活新空间
教学目标
学习目标
01
情感、态度和价值观目标:正确认识网络,树立遵守网络规则的责任意识,理性利用互联网,做网络生活的主人。
02
能力目标:辨析网络信息的真伪与美丑,提高媒介素养,善用网络带来的积极作用与正向价值。
03
知识目标:知道网络丰富日常生活、推动社会进步,知道网络是把双刃剑,懂得合理利用网络的要求。
01
正确认识网络的利与弊,学会如何合理利用网络。
中国空间站,大国重器
视频导入:习近平总书记与神舟十二号航天员通话,都说了啥?
思考:
1.我国终于有了自己的空间站,你有什么感受?
2.天地能实现对话,靠的是什么?
网络技术,网络改变世界
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一、网络丰富日常生活
活动一:畅所欲言说网络
思考:
(1)你会借助网络做哪些事情?
(2)如果没有互联网,我们的生活会变成什么样?
一、网络丰富日常生活
活动一:畅所欲言说网络
思考:
(1)你会借助网络做哪些事情?
(2)如果没有互联网,我们的生活会变成什么样?
生活不方便。不能及时与亲戚朋友、同学和老师交流沟通;不能快捷地传播信息、获取信息;不能及时了解国内外重要时事等;不能玩网络游戏;生活和工作可能会乱了方寸,手足无措等。
一、网络丰富日常生活
活动一:畅所欲言说网络
知识小结:做笔记,课本划出来,标好序号
1.网络如何丰富人们日常生活? p10①p11②p12③
①网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷;p10
②网络打破了传统人际交往的时空限制,促进了人际交往;p11
③网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。p12
活动二:活力四射赞网络
二、网络推动社会进步
思考:
1.习总书记走进贫困地区,体现他?
2.领导人的带货、直播带货和传统的门店销售对比,它们具有什么优势?
习近平总书记赴地方考察时,曾多次下到田间地头,关心当地特色农产品的发展,为老乡们出谋划策。山西大同黄花、陕西柞水木耳、浙江安吉白茶、贵州“人民小酒”……这些农产品因为习近平的“带货”一夜之间成为“网红”,总书记也因此成为了百姓心中的超级“带货达人”。
2020年开始很流行,直播带货,是指通过一些互联网平台,使用直播技术进行商品线上展示、咨询答疑、导购销售的新型服务方式,具体形式可由店铺自己开设直播间,或由职业主播集合进行推介。
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活动二:活力四射赞网络
二、网络推动社会进步
《中国电子商务报告2020》统计, 2020年,全国电子商务交易额达37.21万亿元(人民币,下同),同比增长4.5%。全国网上零售额达11.76万亿元,同比增长10.9%。 农村网络零售额达1.79万亿元,同比增长8.9%。跨境电商进出口总额达1.69万亿元,同比增长31.1%。电子商务服务业营收规模达5.45万亿元,同比增长21.9%。
2020年中国电子商务发展呈现出电商助力夺取疫情防控和经济社会发展双胜利、在线服务业电商呈现爆发式增长、社交电商形成普遍高效应用、电商加快驱动产业数字化转型、跨境电商创新取得新突破、丝路电商合作取得新进展等主要特点。
思考:结合材料分析,网络对经济的发展起到了怎样的促进作用?
活动二:活力四射赞网络
二、网络推动社会进步
知识小结:做笔记,课本划出来,标好序号
2.网络如何推动社会进步? (网络对经济发展的重要作用)
(1)网络为经济发展 。p12①②
①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
②互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升了经济发展水平。p12
注入新的活力
活动三:问政于民用网络
二、网络推动社会进步
讨论:政府开通这些渠道有何意义?
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①有利于政府更深入地了解社情民意,履行法定职责,更好地服务人民,有利于决策的科学化、民主化,有利于汇聚民智、促进社会和谐发展。
②丰富了民主形式、拓宽了民主渠道,使人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活,对保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用。p13
二、网络推动社会进步
知识小结:做笔记,课本划出来,标好序号
2.网络如何推动社会进步? (网络对经济发展的重要作用)
(1)网络为经济发展注入新的活力。p12①②
①互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动,已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。
②互联网与传统行业的融合,推动了传统行业转型升级,创造了新业态,提升