3.2世界是永恒发展的（教师版+学生版）-【帮课堂】2021-2022学年高二政治同步精品讲义（统编版必修4）

第三课 把握世界的规律 第二框 世界是永恒发展的 【目标导航】 教学目标 教学重难点 （1）了解自然界、人类社会和人的认识都是发展的。 （2）理解事物发展的实质，新事物必然战胜旧事物。 （3）了解事物发展的形式或状态是量变和质变。 （4）理解事物发展的前途是光明的、道路是曲折的。 （1）教学重点：理解事物发展的形式或状态是量变和质变，事物发展的前途是光明的、道路是曲折的。 （2）.教学难点：理解用发展的观点看问题。 【知识精讲】 知识点01 唯物辩证法的发展观 1.物质世界处于永恒运动、变化、 的过程中。 2.发展的实质是事物的 ，是新事物的产生和 的灭亡。 3.新事物是符合 、具有强大生命力和远大发展前途的事物，它在旧事物的母体中孕育产生，克服了旧事物中 、过时的、腐朽的东西，汲取了其中 的、合理的因素，并增添了为旧事物所不能容纳的新内容。因而具有旧事物所不可比拟的优越性。 4.旧事物违背事物发展的 ，因而最终会走向灭亡。 5.在社会历史领域中，新事物符合社会历史发展的 ，反映社会进步的基本要求，符合 根本利益和要求，得到人民群众的 。因此，新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的 。 知识点02 用发展的观点看问题 1.事物发展的形式或状态是 。量变是事物数量的增减或场所的变更，是一种渐进的、 变化。 2.质变是事物 的变化，是事物由一种质态向另一种 的转变，是一种 、显著的变化。 3.事物的发展总是从 开始，量变是质变的 ，量变达到一定程度必然引起质变，质变是量变的 。 4.我们做任何事情都要从一点一滴的小事做起， ，埋头苦干，重视量的积累，为实现事物的 创造条件。 5.在量变已经达到一定程度，只有改变事物原有的 才能向前发展时，要果断地 ，促成质变，实现事物的飞跃。 6.无论一个人还是一个国家，善于 ，才能赢得主动和优势，加快发展。 7.事物发展的前途是 ，任何事物都要经历肯定、否定，再到否定之否定的 过程，辩证否定的实质是 ，通过克服旧事物中过时的、消极的内容，保留其中 的因素，自己否定自己，自己发展自己。辩证的否定是联系的环节和 的环节。 8.事物发展的道路是 。新事物的发展总要经历一个由小到大，由不完善到 的过程。 9.新事物不可避免地存在着 和不完善的地方，人们对新事物的认识也有一个过程。 10.旧事物在开始时往往比较 ，总是顽强地抵抗和极力扼杀 。新事物战胜旧事物不可能 ，必然经历曲折的过程。 11.事物发展的方向是 、上升的，道路是曲折的、 。因此，我们要对未来充满信心，热情支持和悉心保护 ，促使其成长、壮大，还要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的 ，勇敢地面对挫折和考验。 【原理归纳】 观点 原理内容 方法论 发展的普遍性和发展的实质 发展具有普遍性,自然界、人类社会和人的认识都是不断发展的。发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡 用发展的观点看问题,树立创新 意识 事物发展的形式或状态:事物的 发展是量变和质变的统一 事物的发展总是从量变开始,量变是质变的必要准备,量变达到一定程度必然引起质变,质变是量变的必然结果;质变又为新的量变开辟道路,使事物在新质的基础上开始新的量变。事物的发展就是这样由量变到质变,又在新质的基础上开始新的量变,如此循环往复,不断前进 ①重视量的积累。做任何事情都要从一点一滴的小事做起 ②在量变已经达到一定程度、只有改变事物原有的性质才能向前发展时,要果断地抓住时机,促成质变,实现事物的飞跃 ③当我们要保持事物性质的稳定时,要把量变控制在一定的范围内,坚持适度原则 事物发展的途径:事物的发展是 前进性和曲折性的统一 事物发展的前途是光明的。任 何事物都要经历肯定、否定,再 到否定之否定的辩证发展过 程。辩证否定的实质是扬弃,通 过克服旧事物中过时的、消极 的内容,保留其中积极合理的因 素,自己否定自己,自己发展自 己。辩证的否定是联系和发展 的环节。事物发展的道路是