江苏省徐州市沛县2020-2021学年高二下学期第二次学情调研生物试题（PDF版，无答案）

书书书 ２０２０－２０２１学年度第二学期高中第二次学情调研 高二年级生物学科试题 一、单项选择题：共１５题，每题２分，共计３０分。每题只有一个选项最符合题意。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 １．下列关于元素和化合物的叙述，错误的是 Ａ．ＤＮＡ和ＡＴＰ中的氮元素都存在于碱基中 Ｂ．人体血浆中含有的糖包括葡萄糖、果糖和半乳糖等 Ｃ．碳链是淀粉、脂肪、蛋白质等有机物的基本骨架 Ｄ．构成血红蛋白的某些氨基酸中含有硫、铁等元素 ２．胱氨酸尿症是一种遗传性膜转运异常疾病，病人肾小管上皮细胞膜转运胱氨酸的载体蛋白异常， 导致尿中含有大量胱氨酸。胱氨酸不易溶于水，超过饱和浓度，胱氨酸从尿液中析出，形成结晶。 下图为正常的肾小管上皮细胞膜的结构模式图及重吸收胱氨酸和水分子的过程，有关叙述错误 的是 Ａ．图中Ａ是糖蛋白，与细胞表面的识别有密切关系 Ｂ．正常细胞内，胱氨酸通过主动运输的方式转运至细胞内 Ｃ．引起胱氨酸尿症的根本原因是转运胱氨酸的载体蛋白异常 Ｄ．图示Ｈ２Ｏ分子进入肾小管上皮细胞的方式为自由扩散 ３．下列关于高中生物实验方法和选材的表述，正确的是 Ａ．可用斐林试剂鉴定橙汁中还原糖的含量 Ｂ．稀释涂布平板法可用于测定土壤中细菌、霉菌的种类和数量 Ｃ．哺乳动物血液和植物菜花都不宜作为 ＤＮＡ粗提取的实验材料 Ｄ．洋葱鳞片叶内表皮没有颜色干扰，适宜用于观察染色体数目 ４．平板涂布是分离菌种常用的方法，下列相关叙述不恰当的是 Ａ．固体培养基灭菌后，应冷却至５０℃左右时倒平板 Ｂ．倒好的平板需立即使用，以免表面干燥，影响菌的生长 Ｃ．平板涂布分离到的单菌落需进一步划线纯化 Ｄ．平板涂布法既可用于微生物的分离，也可用于微生物的计数 ５．古生物学家推测：被原始真核生物吞噬的蓝藻有些未被消化，反而能依靠原始真核生物的“生活 废物”制造营养物质，逐渐进化为叶绿体。下列有关说法不正确的是 高二年级生物试题　第 １页（共８页） Ａ．图中叶绿体来源于原核生物，故其内有核糖体、 ＤＮＡ、ＲＮＡ Ｂ．图中具有双层膜的细胞结构有细胞膜、线粒体、 叶绿体 Ｃ．图中叶绿体的两层膜成分上有差异 Ｄ．被吞噬而未被消化的蓝藻为原始真核生物提供 了有机物 ６．右图为某细胞内发生的部分生理过程。下列说法错误的是 Ａ．①过程为主动运输，需要载体并消耗能量 Ｂ．该细胞为胰岛Ｂ细胞，③过程体现了细胞膜的流动性 Ｃ．引起胰岛素分泌的信号分子有神经递质、血糖浓度、胰 高血糖素 Ｄ．与②过程有关的具膜细胞器有核糖体、内质网、高尔基 体、线粒体 ７．变形虫内伸缩泡、小泡、线粒体的分布情况如图。据研 究，伸缩泡内液体浓度是细胞质浓度的１／２，但 Ｎａ＋是细胞质的３３倍，Ｋ＋是细胞质的０．８５倍。 伸缩泡周围的小泡要不断地吸收 Ｎａ＋、排出 Ｋ＋，才能形成比细胞质浓度低的液体，再经融合把 液体排入伸缩泡，由伸缩泡排出体外。下列叙述正确的是 Ａ．伸缩泡类似于植物大液泡，能将胞内多余水分直接排到细胞外 Ｂ．伸缩泡通过主动运输吸收Ｎａ＋、排出Ｋ＋，需要消耗大量能量 Ｃ．小泡内外溶液中Ｎａ＋的差异，体现了细胞膜的选择透过性 Ｄ．小泡周围分布着一层线粒体，体现了细胞结构与功能相适应的 观点 ８．下列中学实验中有关ＮａＣｌ使用的叙述，正确的是 Ａ．制作泡菜时，加入ＮａＣｌ的目的是抑制细菌生长 Ｂ．牛肉膏蛋白胨培养基中，加入高浓度ＮａＣｌ可用于筛选耐盐细菌 Ｃ．用刚果红染色剂筛选纤维素分解菌时，加入的ＮａＣｌ可促进菌落显色 Ｄ．在ＤＮＡ粗提取时，用２ｍｏｌ／Ｌ的ＮａＣｌ可析出溶液中的ＤＮＡ ９．发酵产品是中国传统食品中一个重要的类别，承载了中华民族悠久的历史和丰富的文化内涵。 下列有关叙述正确的是 Ａ．泡菜制作过程中，坛内大量增加的液体主要来自微生物的代谢 Ｂ．利用简易装置制作酸奶的保温发酵过程中，无需适时打开瓶盖放出气体 Ｃ．检测果酒发酵前后发酵液的温度变化，可作为果酒制作是否成功的依据 Ｄ．果醋制作中醋酸菌的碳源和能源，都是来自于果酒发酵产生的酒精 １０．下列有关细胞器及细胞结构与功能的叙述，正确的是 Ａ．大肠杆菌和蓝藻都有的唯一细胞器是核糖体，两者都有生物膜系统 Ｂ．溶酶体能合成水解酶用于分解衰老的细胞器 Ｃ．线粒体内膜蛋白质和脂质的比值大于外膜 Ｄ．光学显微镜下洋葱鳞茎叶外表皮细胞中可观察到叶绿体、液泡、染色体等结构 高二年级生物试题　第 ２页（共８页） １１．下图表示高等动、植物与原生生物细胞以三种不同的机制避免渗透膨胀。下列有关叙述正确的是 Ａ．植物细胞吸水达到渗透平衡时，都会发生质壁分离现象 Ｂ．三种细胞发生渗透吸水，均以细胞膜充当发生渗透所需的半透膜 Ｃ．动物细胞避免渗透膨胀，不断将离子排出时，不需要载体蛋白协助 Ｄ．若将原生生物置于低渗溶液中，其收缩泡的伸