第2单元 位置（教材习题课件PPT）-【梓耕教育】小学五年级上册数学同步教学（人教版）

位 置 P19 举出生活中确定位置的例子，并说一说确定位置的方法。 早晨起来，面向太阳，前面是东，后面是西，左面是北，右面是南。 树叶密的一方是南方，稀的一方是北方。 北极星指的方向是北方。 照样子写出下图中字母的位置。 C（ 5，2） D（ 8,5 ） A（5，8） B（ 2，5） P20 描出下列各点并依次连成封闭图形，看看是什么图形。 A（5，9） B（2，1） C（9，6） D（1，6） E（8，1） 1. 用数对（3,2）表示。你能用数对表示其他几个图案的位置吗? P21 樱桃（2，3） 苹果（4，3） 西瓜（2，1） 香蕉（4，1） 表中的“山”用数对（1,5）表示 （1）像这样，说一说“春”“雪”“花”“土”的位置。 （2）数对（4，2）和（2，4）分别表示哪个汉字？ 2. P21 春（1，2） 雪（2，3） 花（3，1） 土（4，5） 冬 月 （9,8）这个格子已经涂好了，你能接着涂一涂吗？ （9，8） （12，11） （13，10） （12，10） （11，10） （12，9） （14，6） （14，5） （12，3） （13，4） （9，1） （11，2） （5，10） （6，11） （6，10） （7，10） （6，9） （4，6） （4，5） （5，4） （6，3） （7，2） （8，1） （10，1） 3. P21 4. （1）用数对表示出麦冬、当归和五味子的位置。 （2）三七在（8，6）的位置，请你在图中标出。 （3）大夫开了一个药方：黄苓、芦根、桃仁、冬瓜子、苦杏仁、灸百部。请你分别用数对表示他们的位置。 P22 麦冬(4，5) 当归(3，3) 五味子(10，6) 三七 黄苓（6，3） 芦根（2，5） 桃仁（8，4） 冬瓜子（5，1） 苦杏仁（2，2） 灸百部（10，4） 5. 这是国际象棋。你能说一说每个棋子的位置吗？ 白方的“王”在（e，1）处。 （1）她是怎样确定棋子位置的？像他那样说一说。 （2）“接下来，白方（g，1）处的马进到（f，3）处，黑方（d，7）处的兵进到（d，6）处。”你能分别说一说移动后的位置吗？ P22 白方:王(e,1)　后(d,1)　车(h,1)(a,1)　马(g,1)(c,3)　象(c,1)(g,2)　兵(b,2)(a,2)……　 黑方:王(e,8)　后(d,8)　车(h,8)(a,8)　马(f,6)(b,8)　象(g,7)(c,8)　兵(b,7)(d,7)…… 她是用数对确定棋子位置的。 请同学们自己思考。（答案不唯一） 6.设计一个图形，向你的同桌描述各顶点的位置，让他（她）在方格纸上画出来。 怎样说得清楚，画的准确？ P22 提示:可以用数对来描述。 9 7.（1）先用数对表示三角形各个顶点的位置，再分别画出三角形向右平移和向上平移5个单位后的图形。 （2）用数对表示所得图形定点的位置，说一说你发现了什么？ P22 (1)A(1,1)　B(4,1)　C(2,3)　图形如右图所示。 (2)用数对表示如图所示。 把三角形向右平移,各顶点数对中第2个数不变,把三角形向上平移,各顶点数对中第1个数不变。 10 8. （1）像她那样描述一下其他建筑物的位置。 （2）王玲家在学校以东300m，再往北400m处；赵华家在学校以东800m，再往北700m处。在图中标出这两位同学家的位置。 （3）上周六，王玲的活动路线是（3，4） （4，3） （6，4） （3，6） （3，4）。说一说她这一天去了哪些地方。 P23 　王玲家(3,4)　赵华家(8,7)　　 学校(0,0)　邮局(1,7)　体育馆(3,6)　少年宫(6,4)　商场(7,9)　医院(8,2)　公园(9,5) 王玲家→图书馆→少年宫→体育馆→王玲家。 图书馆所在的位置可以用（4，3）表示。它在学校以东400m，再往北300m处。 . . 11 下一节梓耕课堂 再 见 $