第一单元 课文 3 植物妈妈有办法-【跳跳熊预习】2021-2022学年二年级上册语文课时同步练（部编版）

同步练 第2课时|阅读闯关 课71.根据课文内容填空。 内典型题 (1)我会写反义词。 粗 很多很多 2)选词填空,并用加点词语写句子。(填序号)(四星) ①炸开 ②挂住 ③乘着 ①蒲公英妈妈准备了降落伞,只要有风轻轻吹过,孩子们就 风纷纷出发。 ②豌豆妈妈只要让豆荚晒在太阳底下,豆荚 ,孩子们就 蹦着跳着离开妈妈 ③苍耳妈妈只要让孩子 动物的皮毛,孩子们就能去田野 山洼。 类2.阅读短文完成练习。 文 曲 小草 马路边,河岸上,不起眼的小草使大自然充满生机。 春天,一阵微微的春风吹来,小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的 舞蹈。他们一边跳舞,一边随着春风生长。夏天,太阳把大地烤得火热。 人们来到草地上,往小草身上一坐,小草像一位慈爱的母亲把人们抱在 怀里,让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给予什么 心甘情愿为人们作出贡献。秋天,一阵凉风吹来,她一下子变得面黄肌 瘦。寒风把冬夭请来了,小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来 了,她又从土里钻出来。真是“野火烧不尽,春风吹又生”。 我爱小草,爱她强大的生命力和宽广的胸怀。 (1)文章按照 的顺序写小草。 2)从文中找出“严寒”的反义词,写在括号里。() 3 。野火烧不尽,春风吹又生。(将横线补充完整 4)文中哪句话说明小草胸怀宽广?画上“ 6 分析:本题考查汉字组词。做题时,可以先 水滴”其实就是“雨”。 翻阅《小蝌蚪找妈妈》课后第四个练习题 (4)落打飘 可以根据自己的积累完成,写的时候,尽 分析:本题考查学生对动词的积累, 量写笔画少的字词。 打”“落”“飘”之间可以根据事物的重 2.傍晩带我极海洋变成给 量来区分。雪花轻,所以是飘下来,雨 分析:考查课文会写字。注意:“极”字偏旁 点比雪花重,是落下来。冰雹是最重 是“木 的,所以是打下来。 3. ben hui mo wu cai shai (5)坏暴躁 分析:本题考查课文会认字。在选择读音 分析:本题考查学生对反义词的理解, 时,先把词语读准确。其中,“没”是一个多 也考察了学生对文本的理解,好一坏 音字,“没”表示“没有”的意思时读mei 暴躁一温和,同学们可以联系自己的生 表示“下沉或漫过、高过”的意思时读mo。i 活并结合上下文找出两对反义词 4.(1)示例:有时候天气很好,有时候天气(6)②①⑥③⑤④ 很糟。 分析:本题考查学生对文本的理解,作 分析:本题考查写句子的能力。根据 者把“水”当作“人”来写,与我们人的 提示,作答时想想天气的变化,结合生 作息习惯相同,不仅激发了学生的学习 活来写。 兴趣,还便于学生理解 (2)④①②③⑤ 2.(1)五 分析:本题考查课文理解和动词的辨 分析:本题考查学生对“整句话概念” 析,结合本课,文中写了水被太阳晒后 的理解,句号、问号都算是一句话,短文 会蒸发变成汽,上升到空中凝结成云, 共有五个句号,所以一共是五句话。 云受到温度影响变成雨、雪、冰雹。:(2)好看——美丽 “打”“落”“飘”之间可以根据事物的 分析:本题考查学生对近义词的理解, 重量来区分。雪花轻,所以是飘下来, “好看”“美丽”是生活中常见的词语, 雨点比雪花重,是落下来。冰雹是最重 学生容易理解,也让学生养成联系上下 的,所以是打下来 文理解词语的好习惯 第2课时 (3)五 1.(1)四 分析:本题考查学生对文本的理解,从 分析:题考查学生对自然段的理解, 文中“黃、绿、橙、红、白,样子像一把花 每个自然段开头会空两格,在文中数 伞”中可以得知一共有五种颜色组成。 数就很清楚。句号、问号都算是一句 (4)吞吞吐吐明明白白清清楚楚红 话,第二自然段中只有一个句号,所以 红火火 是一句话。 分析:本题考查学生“AAB"”式词语的 (2)mo淹没(mo)没(mei)有 积累,写话中用上这样的词语 分析:本题对多音字“没”的考查,表 文章更有吸引力,平时要注重课内外的 “无”的意思读“mei”,表示“漫过” 意思读“mo”。文中“淹没庄稼”的意 (5)阳光绿叶一颗小树上几个小姑 思就是“漫过庄稼”。所以选“mo 娘花色的衣服摇摇摆摆 (3)雨冰雹雪 分析:本题考查学生对文本的理解,从 分析:本题考查学生对文本的理解,“小 文中“花在阳光的照耀下,加上绿叶的 衬托显得非常好看。远看就像一棵小 分析:本题考查学生对关联词的理解 树上落了几只小鸟;近看又好像几个小 “只要……就 表示条件关系,可 姑娘穿着一身花色的衣服。微风吹来, 以联系生活实际来造句。 摇摇摆摆,更加美丽。”可以得知,为学氵5.降落伞风带刺的铠甲动物太阳底 生在写话上提供了好的范本 下太阳晒 (6)①银杳树的叶子像一把把小扇子。② 分析:本题考查学生对课文的理解,把课文 蓝天上飘的朵朵白云就像一串串棉 的意思弄明白就容易了。“苍耳妈妈