内容正文:
回忆
①动物体生长发育的起点是什么?
②什么是组织?
③什么是器官?
④动物体的结构层次从微观到宏观是怎样的?
上皮组织、肌肉组织
神经组织、结缔组织
组织
器官
系统
细胞
动物体
或人体
动物体的结构层次
植物体的结构层次
第三节
3
认识绿色开花植物的六大器官
识别植物的几种主要组织
描述植物体的结构层次
一
二
三
学习目标
4
大自然中万紫千红、色彩斑斓的植物,也是由细胞构成的。细胞是怎样构成植物体的?
一、绿色开花植物有六大器官
西芹
西兰花
洋葱
番茄
大米
卷心菜
萝卜
请你辨认:
图片中的植物都属于哪些器官?
南瓜
6
动手拼图
1
2
3
4
5
6
每一种器官的主要功能是什么?
小组讨论:
根
茎
叶
花
果实
种子
输送水分和无机盐等物质
繁殖后代
进行光合作用制造有机物
吸收水分和无机盐
花
叶
茎
根
种子
果实
营养器官
生殖器官
植物的器官
请你辨认:
图片中的植物都属于哪些器官?
可食用部位:
(1)属于根的植物:胡萝卜、红薯;
(2)属于茎的植物:甘蔗、马铃薯、藕;
(3)属于叶的植物:白菜、菠菜、洋葱;
(4)属于花的植物:黄花菜、菜花;
(5)属于果实的植物:西红柿、西瓜等;
(6)属于种子的植物:花生仁、松子、大豆。
探究活动
请同学们分小组对实物进行详细的解剖、观察,并对照书上P64图 “植物的几种主要组织”进行识别。
思考:你所观察的器官是由哪些组织构成的?它们分别具有什么功能呢?
二、植物的几种主要组织
请同学们阅读教材P64,完成下表内容。
名称 分生组织 保护
组织 营养
组织 输导组织 机械
组织
细胞
特点
细胞排列____ 壁_____
液泡____ 细胞壁
_____
功能
分布 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处。
植物几种组织的比较
名称 分生组织 保护
组织 营养
组织 输导组织 机械
组织
细胞
特点
细胞排列____ 壁_____
液泡____ 细胞壁
_____
功能
分布 茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处。
细胞____、
核____、壁___ 质____
小
大 薄
浓
紧密
薄
分裂、分化形成其他组织
保护
运输
细胞
较___
长
根尖的______、芽的生长