内容正文:
答案解析 B.1.B【解析】由文章第一句可知答案 进行时,现在进行时的结构为“be动词+ 2.B【解析】由“ From Monday to Friday 动词的-ing形式”,主语 my mother是单 he works in an office near his house 数,be动词用is, write的-ing形式是writ 可知是五天,故选B ng,故选A项 5.B 三、1.Yes2.ble3. No they aren’t 八、1.D2.E3.A4.C5.B 九、1.T 方城县2019-2020学年 2.F【解析】根据短文“ Mike is reading a 春期期终教学调研测试试卷 book in his room.”可知,是迈克在读书 听力部分 而不是凯特,因此本题表述错误。 、1.C2.B3.B4.A5.C 3.F【解析】由短文“ His sister Kate comes 、54321 in and says.”可知,凯特是迈克的姐姐 三、1.A2.B3.A4.A5.B (妹妹),而不是他的哥哥(弟弟),所以本 题描述错误 四、1.A2.B3.A4.B5.C 4.T5.T 笔试部分 唐河县2019-2020学年 五、1.C【解析】 schoolbag意为“书包”、 pencil 春期期终素质测试试题 意为“铅笔”,且两者都属于学习用品,而 听力部分 school意为“学校”属于地点,因此C项与 B2.A3.B4.B5.A 它们不同类。 2.C【解析】 bread(面包)和cake(蛋糕)都 属于食品,而sr(裙子)属于衣服,与它三1,B2B8.A4B5A 们不同类,故选C项。 笔试部分 3.B4.C5.A 五、1.C【解析】face意为“脸,面孔”foot意为 六、1. study2.What’sup?3. autumn “脚”,且两者都属于身体部位,而 garden 4. favourite5. football6.在家 意为“花园”属于地点,所以C项与它们不 7.做作业8.就在那时9.去划船 同类。 10.走近 2.B【解析】deer(鹿)和 rabbit(兔子)都是 七、1.B【解析】 shall在疑问句中用于征求对 名词,而 catch(抓住)是动词,与它们不同 方意见,主要用于第一人称,其意为“要不 类,故选B项。 要”、“……好吗”,故选B项 3.B4.C5.A 2.C3.A 六、1.A【解析】 at home意为“在家”,是固定 4.A【解析】now提示本句的时态是现在 搭配,A项正确。 英语·四年级·下册·科普 A4.B【解析】 banana(香蕉)和pear(梨)属 3.C【解析】由空后的vest及备选项可知 于水果,而 sweater(毛衣)属于衣服,与 空处应表示 的”,空处应填名词所有 它们不同类,故选B。 格。单数名词和不以S结尾的复数名词 它们的名词所有格是在词尾加“'s”,因此六、26.C【解析】 a pair of意为“一双,一条 C项符合题意。 后接名词复数,因此C项正确。 4.B5.A 27.A【解析】空后是名词,空处应用形容词 七、1. What colour2. basketball 性物主代词, our shirts意为“我们的衬 3. Where are 4. drawing picture 衫”,故选A项。 1. He is writing 28.B29.A30.C31.A 2.-Do you like tigers?--No, I dont 32.B【解析】由空后形容词 beautiful及备 九、1. cooking2. fly kite 选项可知,本句是由how引导的感叹句 3. They are chicks 结构为“How+形容词+主语+谓语!” 十、1.B【解析】由短文“Helo,I' m mike. 因此B项符合题意。 There are five people in my family.”可 33.C34.A 知,迈克的家里有五口人,因此B项正确。 35.B【解析】 grade意为“年级”,后接基数 2.C【解析】文中“ My grandmother’ s hair 词,表示“几年级”,且年级和基数词首字 is white.”"提及迈克的外婆的头发是白色 母要大写; class意为“班级”,后接基数 的,所以C项符合题意。 词,表示“几班”,且年级和基数词首字母 3.A4.B5.A 社旗县2019-2020学年 要大写。表示“在几年级几班”,用介词 春期期终教学质量评估试题卷 in,先写班级再写年级,B项正确 听力部分 七36.B【解析】通读全文可知,“我”有两个 一、1.A2.B3.A4.C5.B 姐姐,一个叫莉莉,一个叫露西,因此B 二