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2018-2019学年(上)八年级期末试卷 生物 约配合,共同参与 注意事职: C有利于造应 i.“人有人洺醫有语”,动物能用“行为语言”恃信,下列不厦于动物通的是 第I卷 一选择題:本題包括2小图每小题1分20分。每小题給出的四个选项中只有一个选项 C人为捕承某种动物或者网意小进某种动物不会感响生念平 1在海边游泳不小心会饭海报或水母伤,这是因为比类生物长有 器宫爱达C运动器官发达D消化器官发话 4老师把刚刚#链球幽与醇母临时转片全给李明同学让其斯上标鉴。他僧胁品 共有此特点的动物是 敌镜观察 A链球鹵尸齒没有纠煦;酥母曲是细有成形的细胞核 B球是细菌没有成形的细跑核:酵母足真落,有细胞核 4·身体分为头胸 三对足头上两根域党,甲头是肉外总膏。"这段话描写的 了陂止食品长忑你 5下列关干动物与其对应的特征不正确的是 有些细菌种真菌与动粉和物共同生活在一起它们相互依彼此有利这种现象叫 A红和真菌将动杭将遗体分释成二氧化水和无机盐 6科学京发现了两个保存完好的动物头部化石如图)请给帮助约断 A甲是草食性动物,乙足肉食性动物 是肉众性动物乙是盒性动物 和乙邮足草食性动物 由鼻传染,治 的疾新不推若用抗生紧的原因是 中国的传统文化叶有十生肖。这生肖依次是鼠、、虎、兔龙、蛇、马、羊、 A森林生态系统H苹原生态系统C农田生态系统D海洋生态系统 级生物第1页(典6页) D.做子 只标号为甲乙,分别加入等量的温开水甲瓶内加入一定献的干酵母和资乙内川人与甲 地球战“。同学们应该从身边的小事做区转变生沾 祖处,下列说 法不符合这理念的是 瓶卜的气球起来。取下气球,还会闻 到这个瓶中改发-股的味],这丹醉母的在缺氧的情况下发酚产生P 第∏卷(非选择题,共30分 ,验证这种气体的方法是 4)陈母蓝发酵时产生的气体会使制作的食显变得膨大松敦据此墙你举出一个生活中膏 非选择题包括S道题。每空!分,共30分。生物学术语及专用名词写别字者不价分。 25〔6分)读下而的资料,分 .6分}图是几种见的动,有的还是人类的好朋友请你 资料一;作市林公习位于中站区,北望新,南捩建迁西路,东邻长安路,死高中 心3会,西邸森林鰥地与向水北调潦遮相应。落占地夤积 是名刮其实的城市“绿”,鬼作市麻林公园按动物的生态夹群,将动物辰览分为百鸟苑 型动物区、太行山物区、食草勃区、猩饕区、长类动物区、两爬馆和水禽溯其中太行 一类饱 出本区太行山术斤分布约乡土动物为树色,规划鸡土仝园 大的仝钱豹、太行你滨人工饲养种酽。鸟荒占地42亩,引进了劲物鸟奏14种,1411头( 依鞏发达 幸引飞 (3〕C和E除了用肺呼吸外,分另要 22(6分校秋季运动会上短后一项体比赛是坊子4×100米接方据图回答下列向题: 實料一:z18年]↑月,怍市森钵欤物郾又增加一批桦千采的新成预——袋猜、小 (1)运动前应允分热身,菊止运动用力过或 况熊、幼配2八年域5的生物兴趣小组成划恕的去森林动物国考察。大家发现小猫和 不慎掉,关节头从 大浜鄧原来长得一鼎粼不谅。小熊拗与小熊太憬了,大家是未褊况 ,中猾脱出來,造战 为了确定浣熊、小熊貓,大熊貓狗熊的生物分类地位和它们之间的来缘关系,同学们通过 与忄 2)闭二中的两个运动员交接棒刑所川的精薄 轅6熊}[貌]「現在浣熊小態猜大熊猫票熊 从而完成 太J (6分)在学习了细茵和真菌的知识后莱实输小同学对洗手前后手上细菌和真菌的 馨鲁桑:址 4可以看出浣熊、小襲猢、大熊和黑这四种动物同等级的分单位足 将配置好的培养基进行 茁的棉取子心,伦I号培E轻轻徐抹;洗手后用无菌的棉璨擦取 地保护基地、科学硏究基地、科普宣传教商基地、为 号培荞基。3号培养基中没有菌落 的洒息环增 的多样性是保护生糊多与 出观设置3号培炸亚的日 5)在保护生韵多性力蓝作为个公成读杜的本挡施 样请提出一条建议 八年级生物 八邛級生物第4页(共6页)