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参考答案 Instead of walking, we took the cable car."里的“No.”可带来的好处。 推测出此处应为一般疑问句,结合答句可知此处Joy【答案详解】 询问Stve是不是徒步爬山。 1.A词义猜测题。由上文可知作者想表达“第一印象 3. How long will you stay there根据答句“ For five days.”可能会影响之后别人怎样对待和回应你”。故选A。 可推知此处为 how lon引导的特殊疑问句,询问对方2.B细节理解题。根据第二段的第一句可知形成第 将待几天。 印象只需约三秒,故选B。 4. It tastes delicious根据问句¨“ How about the food3.D细节理解题。根据第三段中的“ However, the most there?”和答句“ as a real foodie, I enjoy all kinds of important tool for making a good first impression is your traditional food here. And so do my family.”可以推断出foe.”以及“Smig, being responsive. do not know you. 此处应是对食物的评价,且表示“美味的”。 可知留下好的第一印象最重要的是微笑。故选 5. No problem间句 Could you please tell me more4.B细节理解题。根据最后一段的第一句可知积极的 about it when you are back?”为一般疑问句,结合答 态度可以帮助我们,故选B 句“ Talk to you soon.”可知此处应为对对方请求的5.A标题归纳题。本文主要讲述的是第一印象的重要 肯定回答。 性,故A项最适合作本文的标题 题组训练8 【语篇链接】 令阅读理解 -,l form an opinion 2 genera 主旨大意】本文主要介绍了两个能让学生学习团队技= 1. make a first impression 能的有趣的团队活动 2. in a positive mood; a better ur 答案详解 1.C细节理解题。由第一段内容可知,应选C。 【主旨大意】本文讲述了作者的爷爷患上阿尔茨海默症 2.C细节理解题。由关键信息“ Two large buckets(水之后发生的一些事以及作者一家悉心照料爷爷的故事。 桶) to hold water”和“ One small bucket for each team【答案详解 ember”可知应选C。 1.C推理判断题。根据第一段中的“ the monke are 3.B细节理解题。由关键信息“ Try to keep as much taking long to come out today. Wait till they smell the water as possible.”"和“lt' s fun to work out a way to lose: peanuts.”可推知,爷爷想要在公园里喂猴子。故选C as little water as possible.”可知应选B。 2.C细节理解题。根据第二段中的“ The patient might 4.A细节理解题。由关键信息“ Students love talking: also not be able to make rea 可知爷 about themselves and this gives them the chance to do爷可能不能作出合理的判断了。故选C。 s0.”可知应选A A推理判断题。根据第二段中的“ Luckily, one of the 5.D推理判断题。通读材料可知,这两个活动都是为 neighbors came to help him before the fire could spread” 提升学生的团队技能而设计的,该材料所针对的阅读可推知,邻居把火关了。故选A。 群体最有可能是学生,材料最有可能出自一份校园杂4.A推理判断题。根据文章第二段爷爷有一天煮粥忘 志。故D项符合题意。 记关火可推知,接爷爷与家人一起住是为了确保爷爷 【语篇链接】 的安全。故选A -,l think of 2. as. as possible 3. be surprised at 5.B推理判断题。smar“聪明的”; caring“关心他人的 二、1. work out2. learn about 体贴人的”; honest“诚实的”; brave“勇敢的”。根据作 者很关心爷爷可推知,作者是一个体贴的人