内容正文:
一年级上册第四单元《天气虽冷有温暖》
第14课《健康过冬天》第1课时
1、 教材分析
《健康过冬天》是统编版《道德与法治》一年级上册第四单元的第14课。本课侧重培养学生感受大自然的变化,加强自我保护的能力,编写设计了4个话题。第1个话题是“冬天不怕冷”,旨在让学生理解季节变化对生活的影响,积极地度过冬天;第2个话题是“冬天的保健”,旨在让学生了解冬季易发疾病的有关知识,积极预防和保健;第3个话题是“快快好起来”,旨在帮助学生认识到如果保护措施不到位,不注意保暖,不加强身体锻炼,人很容易生病;第4个话题是“冬天有温暖”,旨在引导学生感受学校、社会、家人在冬天里的相互关心,树立关爱他人的意识。
本节课的教学内容为第14课《健康过冬天》的第1课时,包括“冬天不怕冷”和“冬天的保健”两个话题。
二、学情分析
一年级学生乐于接受挑战,喜欢新鲜事物,对世界充满着各种好奇,但对于冬天这个季节,他们有着非常矛盾的心理,一方面他们通常会感觉到冬天的寒冷给自己的活动、身体带来了不便;另一方面,大多数学生又对冬天独有的户外活动,如堆雪人、打雪仗等充满期待。因此,教师应该巧妙地抓住学生这一矛盾心理,通过多种形式的活动让学生认识冬天户外活动的好处,主动了解冬季保健知识,学会保护自己。
三、教学目标
1. 初步掌握一些基本的冬季保健知识,增强自我保健意识。
2. 积极参与户外运动,锻炼不怕冷、勇敢、坚强的意志品质。
3. 感受冬季健康、安全、快乐的生活。
四、教学重难点
积极参与户外运动,锻炼不怕冷、勇敢、坚强的意志品质。
五、教学过程
开场:
(老师镜头)(ppt1)亲爱的同学们,你们好!老师很开心又和大家一起学习《道德与法治》课了,今天我们一起来学习一年级上册第4单元第14课《健康过冬天》的第1课时。
活动一:冬天不怕冷
1. 叮叮的烦恼
(ppt2)冬天来了,北风呼呼地刮着,真冷啊!(ppt3)叮叮床头上的闹铃响了,可他不想起床,“躺在温暖的热被窝里多舒服啊!”妈妈过来喊叮叮了,(ppt4)他这才勉强起床,穿上了厚厚的衣服,去上学了!
(ppt5)课间活动的时间到了。老师带同学们到操场上进行活动。看,操场上多热闹啊!
(ppt6)张红和王兰正在欢快地踢毽子呢,毽子在张红的脚上上下飞舞,王兰跺着小脚,边拍手边数数:“1,2,3,4.......”
(ppt7)李玲在跳绳呢,她的两