内容正文:
一年级上册第四单元《天气虽冷有温暖》
第14课《健康过冬天》第2课时
1、 教材分析
《健康过冬天》是统编版《道德与法治》一年级上册第四单元的第14课。本课侧重培养学生感受大自然的变化,加强自我保护的能力,编写设计了4个话题。第1个话题是“冬天不怕冷”,旨在让学生理解季节变化对生活的影响,积极地度过冬天;第2个话题是“冬天的保健”,旨在让学生了解冬季易发疾病的有关知识,积极预防和保健;第3个话题是“快快好起来”,旨在帮助学生认识到如果保护措施不到位,不注意保暖,不加强身体锻炼,人很容易生病;第4个话题是“冬天有温暖”,旨在引导学生感受学校、社会、家人在冬天里的相互关心,树立关爱他人的意识。
本节课的教学内容为第14课《健康过冬天》的第2课时,包括“快快好起来”和“冬天有温暖”两个话题。
二、学情分析
冬季气候寒冷干燥,人们容易生病。对于一年级学生来说,都会有过冬季生病的经历,但是对生病中的痛苦、治疗和康复的过程,以及得到的关心照顾都会因为病情好转而记忆不清了,所以需要通过交流活动,谈一谈生病的经历,唤起学生的回忆和感受。同时,学生对于生病的记忆往往局限于病痛本身,很少从防护、治疗以及家人照顾的视角来认识。对于生病时如何护理,才能减轻病痛带来的不适,让病快快好起来,缺乏护理常识。对家人、老师和同学在生病中给予的关心和照顾也缺乏感恩情感。这就需要让学生去回忆在生病的时候,谁在陪伴自己,谁在照顾自己,从而体会到冬天里特别的温暖。
三、教学目标
1.了解冬季常见病的有关知识,能积极预防和保健,学会保护自己。
2.感受冬天里亲人、他人的相互关爱,体验冬天的温暖。
四、教学重难点
了解冬季常见病的有关知识,能积极预防和保健,学会保护自己。
五、教学过程
开场:
(老师镜头)(ppt1)亲爱的同学们,大家好!今天我们一起来学习一年级上册第4单元第14课《健康过冬天》的第2课时。
导入:(ppt2)同学们,通过上节课的学习,我们知道了在冬天里适当地运动可以增强我们的体质,抵御寒冷;(ppt3)我们还知道了很多有关冬季保健的知识。这节课,让我们继续学习健康过冬天,(ppt4)一起来了解一下冬天都容易得哪些病,我们该如何做好预防,健康温暖的过好冬天的生活。
活动一:冬季病会诊
1. 冻疮
(ppt5)寒冷的冬天到了,明明穿上了棉衣,但脚上仍然穿着那双喜欢的单球鞋。有一天,他发