5.2地方文化特色与旅游业发展 教案2021-2022学年仁爱科普版地理八年级上册

5.2地方文化特色与旅游业发展 【学习目标】 1.初步了解旅游业和发展旅游业的重要意义。 2.了解我国的自然风光,文化古迹,革命纪念地和民族风情等丰富的旅游资源。 3.了解珍惜旅游资源,保护旅游环境是我们每个人的职责。 【教学重难点】 地方文化特色对旅游业发展的影响。 【教学方法】 观察法、讲解法、探究等。 【教学过程】 新课导入: 谈话导入:大家喜欢旅游吗?为什么喜欢外出旅游?谁来说一说都去过哪里? 那里给你印象深刻的是什么? 出示各具特色的地方文化图片,我们今天就一起走进《地方文化特色与旅游业发展》 新课讲授: 1、 地方文化特色是重要的旅游资源 学生自学课本,说出旅游业特点。 过渡:我国历史悠久,文化源远流长,有许多珍贵历史文化,古迹和著名的建筑工程。而且自然风光秀丽,具有许多名山秀水。 教师总结:旅游资源可以分为自然旅游资源和人文旅游资源两大类。我国山河壮丽,历史悠久,民族众多,风情各异,文化灿烂,旅游资源丰富多彩。 学生活动:下面让我们来听听看,你们最想去的地方在哪里? 它最吸引你的地方是什么? 学生介绍景点,出示我国不同旅游资源。 总结:地方文化是重要的旅游资源。因为地方文化特色可以满足人们追求新奇,比较和探知异域风土人情的欲望和精神追求。不仅能开阔视野、增长知识,而且能获得高质量的审美享受。 过渡:那么,地方文化对旅游业的作用是什么? 二、地方文化特色推动当地旅游业的发展 我国具有世界上独特的东方文化成为吸引中外游客的重要旅游资源,推动我国旅游业飞速发展,使旅游业成为国民经济的一个重要组成部分。 出示中国入境旅游人数增长示意图,回答问题。 过渡:旅游业对经济发展起着至关重要的作用,保护地方文化,促进旅游业的可持续发展是当前的首要任务,也是值得我们深入思考的问题。 三、保护地方特色文化、促进旅游业的可持续发展 学生活动:阅读P39-40页内容,思考问题。 1.为什么要保护旅游资源? 2.我们应当怎样保护旅游资源? 课堂练习: 中国饮食文化有着鲜明的地域特色。图是四个餐饮品牌的商标设计,读图完成下列各题。 (1)图中餐饮品牌各具特色,其所属省区正确的是( ) A.①——宁 B.②——琼 C.③——黔 D.④——滇 (2)形成于四川盆地体现了人们对夏季湿热环境适应性的美食是( ) A.① B.② C.③ D.④ (3)图中④是云南蒙自过桥米线商标。米线又称“