内容正文:
心会跟爱一起走
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主要内容
一、本学期回顾
二、孩子情况分析
三、家长代表发言
四、学生代表发言
五、任课教师“假期生活指导”解读
六、跟家人们谈谈心
七、下学年的准备
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本学期回顾
(一)感谢全体家人们
1、感谢家人们对学校工作和班级工作的大力支持。
(投票、点赞、转发朋友圈、各种表格,安全平台,赠送各种食物和班用物资,提合理化的建议)
2、感谢家人们的理解。
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(二)孩子生活掠影
(播放自己制作的班级视频)
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孩子基本情况分析
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班 长:王雯瑶、
学习委员:孙荣俊
卫生委员:杨文馨
生活委员:吉茂源
体育委员:黄洁
值日班长:王雯瑶,王小璐,吴乾宇
王彦霖, 杨文馨
校学生会成员:胡景皓 王珂 吉茂源 杨文馨
班干部名单
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课代表和寝室长名单
语文:胡景皓 宋雯宇 数学:孙荣俊 王杰锐
英语:孙仕然 王雯瑶 物理:王彦霖 李浩然
生物:王立杰 政治:杨文馨 安咨旭
历史:黄 洁 管震宇 地理:马俪菡 吴乾宇
音乐:王小璐 美术:刘柏显
体育:黄洁 杜家辉 信息:胡景浩 杜家辉
419寝室长:杜家辉 420寝室长:吴乾宇
421寝室长:万航宇 414寝室长:王珂
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老师眼里的孩子们
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( 家长每人手里都会拿到一张初二一年来所有考试的成绩单,针对成绩单分析孩子这一个学年的总体变化,你就会发现,所有孩子都是螺旋式上升的。然后分析出每个孩子这两年的成长与进步)。
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家长代表发言
家校共育,引领成长
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学生代表发言
《我在XX的成长》
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跟您说说心里话
1、合作共赢,互相理解。
2、孩子的问题是我们共同的问题。
3、关注三方的关切。(咱这不是钱物交换)
4、了解咱自己的孩子,对症下药。
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5、维护学校、老师和家长的声誉和威严,三方共同遵守学校的管理制度。
6、加强家校联系,三方多沟通。
7、家长老师要以身作则,在家庭学校中培养良好的学习氛围
8、严格监督孩子作业的完成质量,帮助孩子把生活过的充实有意义。
9、做决定、下定论前先收集证据,不偏信孩子的一面之词。
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10、会爱