1.3 科学的世界观与方法论 课后习题-2021-2022学年高中政治统编版四 哲学与文化

1.3 科学的世界观和方法论 习题 一、单选题 1.马克思主义哲学的产生绝不是偶然的,它是社会发展到一定阶段的必然结果。马克思主义哲学产生的客观条件有 (　　) ①资本主义社会的基本矛盾日益暴露,无产阶级掀起反对资产阶级的斗争 ②马克思积极投身于革命斗争的实践,提出了指导无产阶级斗争的理论体系 ③19世纪自然科学的发展和进步,为马克思主义哲学的产生和发展创造了条件 ④德国古典哲学发展到了人类认识的顶峰,马克思全盘吸收了这些理论成果 A.①②　　　　B.①③　　　　C.②④　　　　D.③④ 2.马克思的墓碑上写着:“哲学家们只是用不同的方式解释世界,问题在于改变世界。”这主要说明马克思主义哲学具有 (　　) A.革命性　　　　B.阶级性　　　　C.科学性　　　　D.实践性 3.中央电视台播出的大型通俗理论对话节目《马克思是对的》,重温马克思的感人故事,汲取马克思主义的真理力量,探究马克思主义的当代价值和持久魅力。下列对马克思主义哲学理解正确的有 (　　) ①它是科学之科学,是对具体科学的概括和总结 ②它是无产阶级的科学的世界观和方法论 ③它是哲学发展的最终形态,能为无产阶级提供思想武器 ④它实现了实践基础上的科学性和革命性的统一 A.②④　　　　B.①③　　　　C.①④　　　　D.②③ 4.2019年3月18日,习近平总书记在学校思想政治理论课教师座谈会上强调:我们办中国特色社会主义教育,就是要理直气壮开好思政课,用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信。习近平新时代中国特色社会主义思想是 (　　) ①马克思主义中国化最新成果,创造性地丰富和发展了马克思主义 ②党和人民实践经验和集体智慧的结晶,是实现中华民族伟大复兴的物质力量 ③人类认识史上一次最为壮丽的日出 ④全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南 A.①③　　　　B.②③　　　　C.②④　　　　D.①④ 5.黑格尔的体系解体了,费尔巴哈的理论是不完善的,但这两个人的理论中却蕴含着一种真正科学的哲学体系所必需的一切原材料。马克思和恩格斯从这些原材料中挑选并改造,做出了真正“美味”的哲学馅儿饼。这种“美味”哲学的产生说明(　　) ①原有哲学思想为马克思主义哲学提供了合理成分