练习4 峨日朵雪峰之侧-2021-2022学年上学期高一语文教材精准对点同步练习 （统编版必修上册）

姓名： 班级 第4课 峨日朵雪峰之侧 本课重点 （1） 把握作品意象意境,分析手法。 本课难点 （2） 了解时代背景和作者思想情感的关系，理解诗人表现的饱含沧桑的情怀。 一、语言文字运用与识记 【偏易】1. 下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 进入60年代，诗歌面貌发生了重大转变， 。 ， ： ， ； ， 偏重于革命的壮志豪情的抒写和斗争精神的表现。 ①诗歌的美学风格的追求经历了一个产生分化又重新整合的过程 ②写实道路为绝大多数诗人所放弃 ③另一些诗人以郭小川和贺敬之为代表，将诗与政治时事紧密结合 ④分化主要产生两种倾向 ⑤一些诗人开始刻意追求优美和谐的意境 ⑥努力寻找和创造生活的诗情画意 A. ⑤⑥③①②④ B. ②⑤⑥③①④ C. ②①④⑤⑥③ D. ⑤⑥③①④② 1、【答案】C 解析该段主要讨论了：诗歌的美学风格的追求。解答此题，结合“转变”分析，②为首句；结合“分化”分析，①④在一起；结合“一些诗人”“另一些诗人”分析，⑤在③前面；由“刻意追求优美和谐的意境”“寻找和创造生活的诗情画意”分析可知，⑤⑥在一起，综合C项正确。故选：C。 【偏难】2、（2021届广东肇庆高三检测）下列诗句中没有使用比喻手法的一项是 A. 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍（文天祥《过零丁洋》） B. 酒徒飘落风前燕，诗社凋零霜后桐（苏舜钦《沧浪亭怀贯之》） C. 飘如迁客来过岭，坠似骚人去赴湘（刘克庄《落梅》） D. 沙上并禽池上暝，云破月来花弄影（张先《天仙子》） 2、【答案】D【解析】试题分析：本题考核正确运用常用的修辞方法能力，考纲规定的常用的修辞主要有比喻、拟人、夸张、对偶、排比、设问、反问、借代和反复，注意明确修辞的特征，然后具体的区分。A项，以“风飘絮”比喻国势如同风中柳絮一般十分危急，以“雨打萍”来自喻自己家破人亡的凄凉状态。B项，酒友离散，如同秋风中的燕子；诗社亦已凋零，正像霜后梧桐，比喻修辞。C项，把“梅花”比喻成“迁客”“骚人”。D项，运用比拟。一个“弄”字，把花赋予人的动作，用了拟人的修辞手法。风起了，霎那间吹开了云层，月光透露出来了，而花被风所吹动，也竟自在月光临照下婆娑弄影。 【偏难】3、下列各句中画横线的成语，使用全都正确的一项是( )  A.昌耀处于叛逆期的独立意识和自我意识可谓强烈；但是其出走，不会没有时代风气的推波助澜。 B.在一年一度的苹果产品发布会上，苹果公司CEO蒂姆·库克振振有词地介绍了苹果新品的各项实用功能，对苹果产品的销售业绩作出了乐观的展望。 C.我国几十年的工业发展造就了较长时间的经济快速增长，但也对环境造成了不可估量的破坏，很多地方出现了白山黑水人居状态堪忧。 D.每年春节，中国各地赶回家过年的人们涌向各个车站和机场，回到家里陪伴家人的心情归心似箭。 3、【答案】A 【解析】A推波助澜：比喻从旁助长或推动事物(多指坏的事物)的发展，扩大声势或影响。使用正确。B振振有词：理直气壮的样子。形容自以为理由充分，说个没完。不合语境。C白山黑水：长白山和黑龙江。泛指中国东北地区。望文生义。D归心似箭：想回家的心情像射出的箭一样快。形容回家心切。与句中的“心情”语义重复。 【中等】4、（2017山东高考卷）阅读下面的文字，逐段概括中国古代木构房屋的特点。每个特点不超过10个字。 ①中国古代木构房屋需防潮防雨，故有高出地面的台基和出檐较大的屋顶。 ②这种房屋内部可以全部打通，也可按需要用木材进行装修分隔，分隔方式可实可虚，实的如屏门、板壁等，虚的如落地罩、太师壁等。 ③工匠们设计房屋的各种构件(如梁、柱)时，在保有其功能的基础上，往往顺应其形状、位置进行艺术加工，使之更加漂亮美观。如把直梁加工成月梁，以给人举重若轻之感。 ④为防止木材腐烂，工匠们给木构房屋涂上油漆，油漆在木材表面形成坚韧的保护膜，能起到很好的防护作用。 ①__________________________________ ②__________________________________ ③__________________________________ ④__________________________________ 4、答案：①台基高，出檐大。②内部可通可隔。③构件艺术美观。④涂有油漆以防腐。 解析：题目要求“逐段概括中国古代木构房屋的特点”，答题时要提炼每句的关键信息。首先浏览句子，圈定符合题目要求的信息。①保留“故有高出地面的台基和出檐较大