专题04 《与朱元思书》-【一图搞定古诗文】八年级语文上册课内古诗文思维导图

2021-08-23
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 12*与朱元思书/吴均
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 153 KB
发布时间 2021-08-23
更新时间 2021-11-01
作者 语初新志
品牌系列 -
审核时间 2021-08-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/30045867.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

(统编本)八上(统编本)八上 《与朱元思书》《与朱元思书》 写作背景写作背景 内容结构内容结构 文章主旨文章主旨 艺术特色艺术特色 作者简介作者简介 文体知识文体知识 吴均吴均(469—520),字叔庠(xiánɡ),吴兴故鄣(zhānɡ)(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物,诗(469—520),字叔庠(xiánɡ),吴兴故鄣(zhānɡ)(今浙江安吉)人,南朝梁文学家。吴均长于描写山水景物,诗 文风格峻拔清新,时人纷纷效仿,称为“文风格峻拔清新,时人纷纷效仿,称为“吴均体吴均体”。他还善于以骈文写书信,今存”。他还善于以骈文写书信,今存《与施从事书》《与朱元思书》《与顾章书》《与施从事书》《与朱元思书》《与顾章书》三三 篇,俱以写景见长,文笔清丽、韵味隽永。篇,俱以写景见长,文笔清丽、韵味隽永。 骈文骈文是起源于汉、魏,形成于南北朝的一种文体,又称“骈体文”“骈俪文”“骈偶文”。是起源于汉、魏,形成于南北朝的一种文体,又称“骈体文”“骈俪文”“骈偶文”。句式上,以四六句式为主,讲究对句式上,以四六句式为主,讲究对 仗;声韵上,讲究平仄相对,音韵和谐;用词上,注重用典和藻饰,即常在文章中引用古人文章、言论中的词句,追求华丽的辞藻。仗;声韵上,讲究平仄相对,音韵和谐;用词上,注重用典和藻饰,即常在文章中引用古人文章、言论中的词句,追求华丽的辞藻。 本文从行船游江的实感出发,描绘了自富阳至桐庐一带富春江秀美的山水景色,抒发了作者 本文从行船游江的实感出发,描绘了自富阳至桐庐一带富春江秀美的山水景色,抒发了作者对政治官场的厌倦和对功名利禄的对政治官场的厌倦和对功名利禄的 蔑视蔑视,以及寄情于山水的情感。,以及寄情于山水的情感。 本文选自《吴均集校注》(浙江古籍出版社 2005年版)。南北朝时期,政治黑暗,社会动荡不安。一些仕途失意的士人便遁 本文选自《吴均集校注》(浙江古籍出版社 2005年版)。南北朝时期,政治黑暗,社会动荡不安。一些仕途失意的士人便遁 迹山林,避世隐居。吴均一生仕途不顺。他曾撰写《齐春秋》,完稿后上呈梁武帝,梁武帝恶其实录,焚其稿,免其职。他在《与迹山林,避世隐居。吴均一生仕途不顺。他曾撰写《齐春秋》,完稿后上呈梁武帝,梁武帝恶其实录,焚其稿,免其职。他在《与 顾章书》中说

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