河南省安阳市滑县2019-2020学年高二下学期期末考试历史试题（PDF版）

１　　　　 ２０１９—２０２０ 学年下学期期末学业水平测试 高二　 历史　 参考答案 １． Ｄ　 ２． Ｃ　 ３． Ｄ　 ４． Ｄ　 ５． Ｂ　 ６． Ａ　 ７． Ｂ　 ８． Ｂ　 ９． Ｃ　 １０． Ｄ　 １１． Ａ　 １２． Ｃ　 １３． Ｃ　 １４． Ｄ　 １５． Ｂ　 １６． Ｄ　 １７． Ｄ　 １８． Ｃ　 １９． Ｃ　 ２０． Ｄ　 ２１． Ｄ　 ２２． Ａ　 ２３． Ｄ　 ２４． Ｂ ２５． （１）贡献：推动了世界反法西斯统一战线的形成（世界反法西斯同盟的建立）；中国战场对 日军的牵制有力支援了苏联和盟军的作战；中国军民浴血奋战鼓舞了反法西斯国家的士 气。 （３ 分） （２）方式：提供金钱与物资援助；直接派军事人员参战；派遣医疗队救治伤员；通过新闻报 道揭露日本法西斯罪行，介绍中国抗战形势。 （４ 分） 影响：为中国持久抗战提供了物资基础；增强了抵抗日军侵略的军事力量；有利于世界各 国了解中国抗战形势，赢得对中国抗战的同情与支持；扩大了中国共产党在世界上的影 响。 （４ 分） ２６． 示例：（１２ 分） 论题：国家经济实力的变化影响着金融中心的转移。 论证：中世纪的意大利凭借有利的地理位置，在东西方中转贸易中获利丰厚，威尼斯就依 托于兴旺的国际贸易，成为 １３ 世纪的国际金融中心。 随着新航路的开辟，贸易中心由地 中海沿岸转移到大西洋沿岸，意大利渐趋衰落，而荷兰利用地处北大西洋沿岸的有利位 置，大力发展造船业和航海运输业，成为“海上马车夫”和商业殖民帝国，阿姆斯特丹凭借 荷兰经济力量的支持，成为 １７ 世纪的国际金融中心。 但随着荷兰在三次英荷战争中战败 而逐渐衰落，英国则通过对外殖民扩张成为“日不落帝国”，并通过工业革命成为“世界工 厂”，伦敦凭借英国经济力量的支持，成为 １９ 世纪的国际金融中心。 但由于英国不重视 第二次工业革命新技术成果的应用，加上两次世界大战的破坏和消耗，以及殖民地的独立 浪潮，英国逐步走向衰落。 而美国则抓住第二次工业革命的机遇，并在两次世界大战中大 发战争财，二战后又主导建立了资本主义世界经济体系，成为世界头号资本主义强国，纽 约凭借美国经济力量的支持，成为 ２０ 世纪的国际金融中心。 （“示例”仅供参考，不作为阅卷的唯一答案） ２７． （１）态度：（２ 分） 启蒙运动：推崇儒家学说并加以借鉴。 新文化运动：把斗争矛头指向孔子，彻底批判儒家学说。 原因：（４ 分） 启蒙思想：反对封建专制制度的需要；阐述和宣传启蒙思想的需要。 ２　　　　 新文化运动：儒家思想是封建专制统治的思想基础；反对袁世凯尊孔复古逆流的需要。 （２）评价： 古代：儒家思想对于维护封建统治，巩固国家统一，维护社会秩序，促进教育发展，都起到 了重要的作用；但它过度强化封建伦理纲常，压抑扼杀人们的自然欲求，产生了消极影响。 （４ 分） 近代：中国资产阶级维新派和法国启蒙思想家，利用儒家思想阐述自己的主张，为资产阶 级思想解放运动提供了理论武器；资产阶级激进派，对儒家思想进行了彻底批判，动摇了 封建思想的统治地位，使人们的思想获得了空前的解放，但对传统儒学全盘否定的倾向是 不可取的。 （４ 分） ２８． （１）举措：政治上，加强中央集权与专制皇权，整顿吏治；经济上，解放奴婢，减轻赋税，清 查户口；文化上尊崇儒学；民族关系上，实行宽容的民族政策。 （８ 分） （２）影响：加强了中央集权与专制皇权；吏治清明，减轻了农民的负担，缓和了社会矛盾， 有利于农业生产的恢复与发展；推动了儒学教育的发展；缓和了民族矛盾，加强了民族之 间的经济文化交流。 （１ 点 ２ 分，２ 点 ５ 分，３ 点 ７ 分） ２９． （１）原因：美国出于对苏联冷战的需要；防止德国在冷战中倒向社会主义阵营，需要加强 对德国的控制；德国复兴有利于增强西欧资本主义的实力。 （９ 分） （２）影响：促进了德国与西欧国家矛盾的缓和；加速了德国经济的复兴；导致德国分裂和 美苏冷战对抗的加剧。 （６ 分） ３０． （１）原因：审时度势，投靠燕王；屡建奇功，受朝廷赏识和重用；七下西洋，赢得尊重。 （６ 分） （２）评价：（９ 分） 利：加强了中外经济文化交流，增进了中国与其他国家的友谊；扩大了明王朝在海外的影 响力。 弊：造成了沉重的经济负担，影响了远洋航海业的持续开展。 $ ２０１９—２０２０ 学年下学期期末学业水平测试　 高二历史　 第 １　　　　 页（共 ８ 页） 绝密★启用前 ２０１９—２０２０ 学年下学期期末学业水平测试 高二　 历　 史 注意事项： １． 答卷前，考生务必将自己的姓名、考号填写在答题卡和试卷指定位置上。 ２． 考生作答时，请将正确的答案填写在答题卡上，在本试卷上答题无效。 回答选择题时， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 一、选