【议题式设计】3.2世界是永恒发展的 导学案-2021-2022学年统编版(2019)高中政治必修四

2021-08-23
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资源信息

学段 高中
学科 思想政治
教材版本 高中政治统编版 必修4 哲学与文化
年级 高二
章节 世界是永恒发展的
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 166 KB
发布时间 2021-08-23
更新时间 2021-08-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2021-08-23
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来源 学科网

内容正文:

《哲学与文化》第三课 第二框 导学案(含答案) 课题:世界是永恒发展的 广州市花都区邝维煜纪念中学 范健新 【回顾旧课,导入新课】 1、 联系的观点和发展的观点是唯物辩证法的总特征。 2、 联系观主要包括哪些原理? 联系的普遍性、联系的客观性、联系的多样性、整体与部分的关系、系统与要素的关系。 【新课学习】 1、 发展的实质 1、 唯物辩证法认为,发展的实质是事物的前进和上升,是新事物的产生和旧事物的灭亡。 2、 事物的运动变化既包括前进、上升的变化,也包括倒退、下降的变化,还包括非进非退的变化。请你分别举一例。 前进、上升的变化:建立新中国 倒退、下降的变化:张勋复辟帝制 非进非退的变化:昼夜交替 3、 新旧事物的标准可以概括为:是否符合客观规律、是否具有强大生命力和远大前途、是否符合人民群众的根本利益。由此可见,新事物必然战胜旧事物是宇宙间不可抗拒的规律。 4、 阅读材料,回答问题。 中共团结带领中国人民取得伟大成就: 创造了新民主主义革命的伟大成就,推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,建立了人民当家作主的中华人民共和国,彻底结束了旧中国半殖民地半封建社会的历史。 进行社会主义革命,消灭在中国延续几千年的封建剥削压迫制度,确立社会主义基本制度,推进社会主义建设。 坚定不移推进改革开放,实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制、从封闭半封闭到全方位开放的历史性转变。 (1) 以上材料中,哪些是新事物?哪些是旧事物? 新事物:人民当家作主的中华人民共和国、社会主义基本制度、社会主义市场经济体制、全方位开放 旧事物:帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山,旧中国半殖民地半封建社会,封建剥削压迫制度、高度集中的计划经济体制、封闭半封闭。 (2) 中共有没有推动社会的发展?运用“发展的实质”的相关知识简要说明理由。 中共推动了社会的发展。因为新事物产生、旧事物灭亡了,新事物战胜了旧事物。 2、 发展的普遍性 1、 前面曾经学习过“规律的普遍性”和“联系的普遍性”,据此总结:要说明“普遍性”,应该从自然界和人类社会(物质世界)、人的思维(精神世界)分别说明。 2、 为什么说发展具有普遍性? 自然界总是处在发展过程中,人类社会也总是变化发展的,每个人的认识同样都经历着变化发展的过程,所以说发展具有普遍性。

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