苏教版四年级上册数学第二单元两、三位数除以两位数 第6课时用连除计算解决实际问题-—学生版+教师版

苏教版四年级第二单元两、三位数除以两位数 第6课时用连除计算解决实际问题 基础启航 1.填一填。 (1)四年级的同学去博物馆参观,把630名同学平均分成3批,每批有7组。平均每组有多少人? ①根据“把630名同学平均分成3批”,可以先算( ),列式为( )再算平均每组有多少人,列式为( )。综合算式为( )。 ②根据“平均分成3批,每批有7组”,可以先算( ),列式为( );再算平均每组有多少人,列式为( )。综合算式为( )。 (2)5只蜻蜓一个星期捕捉了700只蚊子。 700÷5表示( )。 700÷7表示( )。 700÷5÷7表示( )。 2. 平均每个班能分到多少本书? 3.张师傅和李师傅合作3天,共安装了48台空调,平均每人每天安装了多少台空调? 能力扬帆 4.解决问题。(解答后,记得检验) (1)他们平均每人每小时做多少朵花? (2) 每支钢笔多少元? (3)李勇在游泳池里游泳,他游了4个来回,一共游了640米。这个游泳池的泳道长多少米? 思维冲浪 5.李爷爷买了一瓶药,共120片,这瓶药最多够李爷爷吃多少天?最少呢? 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 苏教版四年级第二单元两、三位数除以两位数 第6课时用连除计算解决实际问题 基础启航 1.填一填。 (1)四年级的同学去博物馆参观,把630名同学平均分成3批,每批有7组。平均每组有多少人? ①根据“把630名同学平均分成3批”,可以先算( ),列式为( )再算平均每组有多少人,列式为( )。综合算式为( )。 ②根据“平均分成3批,每批有7组”,可以先算( ),列式为( );再算平均每组有多少人,列式为( )。综合算式为( )。 (2)5只蜻蜓一个星期捕捉了700只蚊子。 700÷5表示( )。 700÷7表示( )。 700÷5÷7表示( )。 2. 平均每个班能分到多少本书? 3.张师傅和李师傅合作3天,共安装了48台空调,平均每人每天安装了多少台空调? 能力扬帆 4.解决问题。(解答后,记得检验) (1)他们平均每人每小时做多少朵花? (2) 每支钢笔多少元? (3)李勇在游泳池里游泳,他游了4个来回,一共游了640米。这个游泳池的泳道长多少米? 思维冲浪 5.李爷爷买了一瓶药,共120片,这瓶药最多够李爷爷吃多少天?最少呢? 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $