Unit14 Careers Lesson 3 Grammar-导学案-2020-2021学年北师大版高二英语必修五

北师大高中英语导学案 班级： 姓名： 课题 Unit 14 Careers Lesson 3 Nine to Five 主备人 课型 Grammar 审核人 时间 月 日 领导签字 学习 目标 1. To master some usages of the passive voice. 2. Be able to put what you have learned into practice. 导学过程 笔记 【课前预习与检测】 完成下列句子 1. 自从18岁后，我的儿子就在经济上独立了。 My son has been __________ since 18 years old. 2. 我一看见他就知道他是那家旅馆的老板。 I knew he was the boss of the hotel_____________________. 3. 在中国，当与人交谈时你应该直视别人。 In China, you should ______ others _________when talking. 4. 周围的村庄已并入了那个日益扩展的城市。 ________________have been absorbed by the growing city. 5. 我跟她约好星期六见。 I her to meet on Saturday. 【理解拓展，重点知识解析】 间接引语（II） 知识必备 我们用自己的语言转述别人的话语，称为间接引语。间接引语一般构成宾语从句，用陈述句 语序。而主句部分则根据语境的需要选择适当的 转述动词。 1.直接引语变成间接引语分以下几种情况 (1) 直接引语为陈述句：间接引语变成由that引导的宾语从句。 John said，“I like reading adventure stories. ” John said that he liked reading adventure stories. (2)直接引语是一般疑问句：间接引语变成由if/ whether引导的宾语从句。 He asked Mary, “Do you want to go to the concert with me?” He asked Mary if/whether she wanted to go to