专题1第一单元丰富多彩的化学物质(物质折分类及转化) 课件 2021-2022学年高一化学苏教版必修一

课时1 物质的分类及转化 第一单元 丰富多彩的化学物质 学习目标 根据不同的标准对物质进行分类 掌握化学物质的分类方法,了解物质的组成、结构和性质关系;认识化学变化的本质 初步了解通过化学反应实现物质相互转化的重要意义 01 02 03 学会从不同角度、不同标准去思考问题的能力 从宏观性质的学习和研究转入从微观角度分析研究问题 重点 难点 重点及难点 3 同学们,假设你是一个大商场的经理,仓库有成千上万种商品,你为了要让顾客顺利地找到所需的商品,你会让员工做什么? 物质的分类及转化 01 交流与讨论 在我们的日常生活中,常会接触到下列物质: 空气 乙醇C2H5OH 水 硫酸铵 铜 碘酒 碘(I2) 氧气 石墨 食盐水 请你将上述物质进行分类,并说明分类的依据。将你的分类结果与同学交流讨论。 5 分类依据:物质的状态 固体 液体 气体 例 6 物质 乙醇 食盐水 空气 铜 碘 石墨 硫酸铵 碘酒 水 氧气 分类依据:混合物和纯净物 例 7 物质 混合物 空气 碘酒 纯净物 化合物 食盐水 单质 金属单质 非金属单质 碘 氧气 石墨 无机化合物 有机化合物 水 乙醇 物质 存在状态 固态 液态 导电性 导体 半导体 在水中的溶解性 气态 绝缘体 可溶性物质 微溶性物质 难溶性物质 同学们,你还有其他的分类方法吗?试着把它们写出来。 物质 混合物 纯净物 单质 化合物 非金属单质 金属单质 无机化合物 有机化合物 氧化物 酸 碱 盐 ……… 均匀混合物 非均匀混合物 实验室中有下列物质,请根据物质的组成对它们进行分类 钠(Na) 氯气(Cl2 ) 氯化铁 (FeCl3)溶液 硫酸(H2SO4 ) 碳酸钙(CaCO3) 氧化钙(CaO) 氢氧化钠(NaOH) 葡萄糖(C6H12O6 ) 问题解决 11 01 观察下面的两个反应: 1. CO2 + Ca(OH)2 == CaCO3↓ + H2O 氧化物 碱 盐 水 2. CaO + 2HCl == CaCl2 + H2O 氧化物 盐 水 酸 1.对反应物和生成物进行分类 2.它们有什么共同点和不同点? 12 能与酸反应只生成盐和水的氧化物叫做碱性氧化物。如CaO、Na2O等。 反应通式: 碱性氧化物 + 酸 = 盐+ 水 能与碱反应只生成盐和水的氧化物酸性氧化物:如CO2、SO2等 反应通式: 酸性氧化物 + 碱== 盐+