第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴（优质课件）-2022年高考政治一轮复习高效优质课件与学案（统编版）

统编版必修一《中国特色社会主义》 第四课 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 必修一 政治一轮 统编版 2022 目录 课标解读 考情分析 1 知识整合 网络构建 2 考点精析 讲练结合 3 易错剖析 盲点清零 4 第一部分 课标解读 考情分析 一、课标解读 考情分析 课标解读 考情分析 备考策略 考点 内容 只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴 阐明中国特色社会主义进入新时代，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标，明确把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中 该专题属于中国特色社会主义的知识，考查学生的政治认同，在高考中所占的比重较大 （1）从命题内容上看，中国梦、习近平中阿新时代中国特色社会主义思想都属于是考高考的重点 （2）从考查形式上看，选择题和非选择题都有考查，观点题、探究性试题是考查的重要形式 （3）从命题热点上看，习近平新时代中国特色社会主义思想属于高频考点 （1）结合中国特色社会主义进入新时代，分析变与不变 （2）结合中国梦的热点分析青年学生如何实现自己的梦想 （3）结合习近平新时代中国特色社会主义思想内容，分析其原创性贡献 一、课标解读 考情分析 考情揭秘 第一框：新时代科学内涵、新时代我国社会主要矛盾、新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之为本框题新高考的考点。在新高考中，可结合中国特色社会主义理论体系、我国的基本国情和国际地位、新时代我们面临的问题、难题和挑战来进行考查，以主观题形式考查可能性较大，也可适当以非选择题形式考查。 第二框：中国梦的本质、共产党的初必和使命、新时代中国特色社会主义发展的战略安排为本框题新高考的考点。本框题为高考热点，结合党的执政理念、新时代中国特色社会主义建设成就进行考查，以主观题形式考查可能性较大。 第三框：习近平新时代中国特色社会主义思想产生的的科学性、革命性、先进性、开创性、是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，为新高考的考点。在高考中，可结合中国特色社会主义理论创新、建设成就的时政材料为切入点进行考查，题型主观题和选择题的形式均可。 第二部分 知识整合 网络构建 二、知识整合 网络构建 中国特色社会主义进入新时代 新时代的科学内涵 ⑴地位： ⑵内涵： ⑶重要意义 新时代我国社会主要矛盾 ⑴原因 ⑵主要矛盾的转化 ⑶认识 ⑷新时代的发展要求 ⑸基本路线 人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。 新时代坚持和发展中国特色社会主义要一以贯之 ⑴原因: ⑵如何一以贯之 二、知识整合 网络构建 实现中华民族伟大复兴的中国梦 中国梦的本质是国家富强、民族振兴、人民幸福 ⑴ 中华民族最伟大的梦想 ⑵具体内涵 ⑶实现中国梦的伟大意义 ⑷实现中国梦的要求 新时代中国共产党的历史使命 ⑴中国共产党人的初心和使命 ⑵如何实现中国梦 ⑶“四个伟大”关系： ⑷“四个伟大”中起决定性作用的是党的建设新的伟大工程，为什么？ 实现中华民族伟大复兴成为中华民族最伟大的梦想 为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴 紧密联系、相互贯通、相互作用 分两步走建成社会主义现代化强国 ⑴战略安排 ⑵要求： ①对党和国家： ②对个人： ③对青年： 二、知识整合 网络构建 习近平新时代中国特色社会主义思想 回答时代之问的科学理论 ⑴主题 ⑵背景 具有开创性意义的新理念新思想新战略 ⑴内容 ⑵“八个明确” ⑶“十四个坚持” ①当今世界正在经历百年未有之大变局。 ②当代中国正处于近代以来最好的发展时期。 ③中国共产党在革命性锻造中坚定走在时代前列。 ④科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机和活力。 核心内容是“八个明确 ”和“十四个坚持”。 党和国家必须长期坚持的指导思想 ⑴为什么党和国家必须长期坚持习近平新时代中国特色社会主义的指导思想？ ⑵如何坚持习近平新时代中国特色社会主义思想？ 必须高举马克思主义、中国特色社会主义伟大旗帜不动摇，必须坚持习近平新时代中国特色社会主义思想指导地位不动摇。 第三部分 考点精析 讲练结合 三、考点精析 讲练结合 一、中国特色社会主义进入新时代 1.新时代的科学内涵 ⑴地位： ⑵内涵： 中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位。 ①是承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利的新时代，是决胜全面建成小康社会、进而全面建设社会主义现代化强国的时代； ②是全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕的时代； ③是全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代； ④是我国日益走近世界舞台中央、不断为人类作出更大贡献的时代。 三、考点